1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP BÀI HÁT HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG pps

9 2K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 158,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Có thêm hiểu biết về dân ca Việt Nam và tiếp xúc các bài dân ca tiêu biểu.. - Nhận diện được cách phát âm trong các bài dân ca.. 3- Thái độ: - Yêu thích và gìn giữ các bài hát truyền

Trang 1

ÔN TẬP BÀI HÁT HÀNH KHÚC

TỚI TRƯỜNG

- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 4

- ÂNTT: SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM

I MỤC TIÊU:

1- Kiến thức: - Ôn bài TĐN số 4 và tập đặt lời mới cho bài

TĐN

- Có thêm hiểu biết về dân ca Việt Nam và

tiếp xúc các bài dân ca tiêu biểu

2- Kỹ năng: - Hát và đọc nhạc chuẩn xác về cao độ,

trường độ

- Nhận diện được cách phát âm trong các bài dân ca

3- Thái độ: - Yêu thích và gìn giữ các bài hát truyền

thống của dân tộc và dân ca là một trong số

đó

Trang 2

II CHUẨN BỊ:

1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 6 - Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6

- Tuyển tập Dân ca ba miền - NXB

Âm nhạc 2001

2- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, bảng phụ, băng nhạc, thanh phách

+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, thanh phách, tập ghi nhạc

3 Kiểm tra bài cũ: 1- Thể hiện bài TĐN số 4 + vỗ tiết

tấu?

2- Hát bài Hành khúc tới trường kết

hợp vận động tại chỗ?

3- Tóm tắt về cuộc đời và sự nghiệp

Ns Lưu Hữu Phước?

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:

1- Ổn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ

Trang 3

3- Bài mới

SUNG Nội dung 1:

Ôn tập bài

hát

- Đệm đàn cho HS

nghe lại bài hát Hành

khúc tới trường

- Lắng nghe để nhớ lại giai điệu bài hát

Hành khúc

tới trường

- Yêu cầu HS nhắc lại tính chất bài hát

- Vui, rộn rã thể hiện niềm tin, sự lạc quan

- Cho HS hát ôn tồn bài

- Hát ôn tồn bài theo đàn

- Cho HS hát + vận động theo nhịp

- Hát ôn kết hợp với vận động theo nhịp

- Chia nhóm hát đuổi - Nhóm 1 hát trước,

nhóm 2 vào sau nhóm 1 một nhịp

- Ôn tập theo nhóm,

tổ, cá nhân

- Nhóm, tổ, cá nhân thực hiện hát ôn

Trang 4

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ

SUNG

- Cho HS hát đuổi kết hợp thực hiện động tác phụ họa

- Hát đuổi kết hợp thực hiện các động tác phụ họa

Nội dung 2:

Ôn tập Tập

đọc nhạc:

TĐN số 4

- Đàn tồn bài TĐN số

4

- Cho thực hành tiết tấu

- Lắng nghe bài TĐN số

4

- Ôn tập tiết tấu bài TĐN

- Cho đọc thang âm Cdur (mở rộng xuống nốt Sì)

- Luyện thanh theo đàn

- Đọc ôn bài TĐN +

gõ phách

- Đọc ôn bài TĐN kết hợp gõ phách theo nhịp 2-3 lần

- Đọc ôn bài TĐN 2,

3 lần

- Đọc ôn theo nhóm, tổ,

cá nhân

Trang 5

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ

SUNG

- Cho HS hát lời ca

từ 2 - 3 lần

- Thể hiện lời ca, có thể kết hợp gõ phách, tiết tấu

- Yêu cầu HS đặt lời mới

- Đặt và hát lời mới theo chủ đề tự chọn

Nội dung 3:

thường thức

Sơ lược về

dân ca Việt

Nam

- Cho HS nghe trích đoạn các bài dân ca

- Lắng nghe và nhận diện các bài dân ca

1- Dân ca là

gì?

Dân ca là

những bài hát

do nhân dân

- Dân ca do ai sáng tác?

- Dân ca được gìn

- Dân ca do nhân dân sáng tác

- Người dân truyền

Trang 6

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ

SUNG

sáng tác ra,

được truyền

từ đời này

sang đời khác

bằng hình

thức truyền

miệng

giữ đến này nay nhờ đâu?

- Dân ca bắt nguồn từ đầu? Cho VD

miệng từ đời này sang đời khác

- Từ trong lao động, trong sinh hoạt vui chơi, ca hát, giao lưu tình cảm

2- Nguồn gốc

của dân ca

- Bắt nguồn từ

lao động, sinh

hoạt, vui chơi,

giao lưu tình

cảm

- Do đâu mà dân ca

có sự khác nhau?

- Chứng minh bằng trích đoạn dân ca

- Cho HS xem tranh minh họa các hình

- Do địa lý, phong tục, ngôn ngữ

- Lắng nghe để nhận biết

- Quan sát tranh vẽ

- Khác nhau là thức sinh hoạt văn

Trang 7

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ

SUNG

do địa lí,

phong tục,

ngôn ngữ

hóa

3- Các vùng

và thể loại

Nam bộ: Lí,

nói thơ, đàn

ca, tài tử,

- Nêu các thể loại dân ca theo vùng miền?

- Nam bộ: Cải lương, lí, hò,

- Bắc bộ: Dân ca quan

họ, hát xoan,

- Trung bộ: Hò Huế, Lí Huế, Sắc bùa,

Bắc bộ: Dân

ca quan họ,

hát xoan, hát

ví, hát trống

quân,

- GV tóm tắt, kết luận - cho nghe các trích đoạn để nhận diện

- Lắng nghe cách phát

âm để nhận diện vùng, miền

Trang 8

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ

SUNG

Trung bộ: Hò

Huế, Lí Huế,

hát Sắc bùa,

Chèo, trồng,

- Em hãy thể hiện bài dân ca em biết?

- Đệm đàn cho HS

hát bài Lí cây bông

- HS thể hiện

- Hát bài Lí cây bông

theo đàn

Trang 9

* Đánh giá kết quả học tập:

- Hát ôn thuần thục, đọc ôn đúng cao độ, tiết tấu, trường độ

- Có vốn hiểu biết về dân ca Việt Nam

IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

1- Bài vừa học: - Thực hiện thành thục tiết tấu bài TĐN số

4

- Trả lời câu hỏi số 1, 2 trang 30 SGK

2- Bài sắp học: - Tìm hiểu về tỉnh Thanh Hóa

- Tìm hiểu nội dung bài hát Đi cấy

V RÚT KINH NGHIỆM:

- Đọc ôn TĐN: 1 nhóm hát lời ca, 1 nhóm thể hiện tiết tấu

- Cho HS đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2

4

Ngày đăng: 06/08/2014, 09:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm