1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM ppt

7 567 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 158,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM I-MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài, HS + Về kiến thức : Hiểu được thế nào là vệ sinh an toàn thực phẩm.. + Về kỹ năng : Biện pháp giữ vệ sinh an toàn thực phẩ

Trang 1

VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

I-MỤC TIÊU :

Sau khi học xong bài, HS

+ Về kiến thức : Hiểu được thế nào là vệ sinh an toàn thực phẩm

+ Về kỹ năng : Biện pháp giữ vệ sinh an toàn thực phẩm + Về thái độ : Giáo dục HS biết cách vệ sinh trước và trong khi ăn

II-CHUẨN BỊ :

Tranh vẽ lớn các hình 3-14, 3-15 trang 77 SGK

III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Diễn giảng, vấn đáp, trực

quan, thảo luận nhóm

IV-TIẾN TRÌNH :

Trang 2

1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS

2/ Kiểm ta bài cũ:

- Thiếu chất đường bột cơ thể sẽ như thế nào ? ( 5 đ )

Sẽ bị đói mệt, cơ thể ốm yếu

- Thừa chất đạm cơ thể sẽ như thế nào ? ( 5 đ )

Có thể gây nên bệnh béo phì, bệnh huyết áp, bệnh tim

mạch

3/ Giảng bài mới :

* GV nhắc lại vai trò của thực phẩm

đối với đời sống con người

+ Nếu thiếu vệ sinh hoặc thực phẩm

bị nhiễmtrùng như thế nào ? Cũng

Trang 3

có thể là nguồn gây bệnh dẩn đến tử

vong

+HS trả lời

* GV giới thiệu bài mới cần có sự

quan tâm theo dõi kiểm soát giữ gìn

vệ sinh an toàn thực phẩm để tránh

gây ngộ độc thức ăn

+ Vệ sinh thực phẩm là gì ?

+HS trả lời

Giữ cho thực phẩm không bị

nhiễmtrùng, nhiễmđộc gây ngộ độc

thức ăn

+ Thế nào là nhiễm trùng thực phẩm

?

+ Em hãy nêu vài loại thực phẩm dể

bị hư hỏng Tại sao ?

+HS cho ví dụ

* Cho HS thảo luận

I-Vệ sinh thực phẩm

1/ Thế nào là nhiễmtrùng thực phẩm

?

-Thực phẩm nếu không được bảo quản tốt thì sau thời gian ngắn chúng sẽ bị nhiễmtrùng và phân hủy

Trang 4

-Sự xâm nhập vi khuẩn có hại

vào thực phẩm gọi là sự nhiễmtrùng

thực phẩm

Ví dụ : Cơm, thức ăn để lâu ngày

-Sự xâm nhập của chất độc vào

thực phẩm được gọi là sự nhiễmđộc

thực phẩm

Ví dụ : Hoa màu phun thuốc hoá

học thu hoạch liền

+HS thảo luận nhóm

+ Khi ăn phải một món ăn bị nhiễm

trùng hoặc nhiễmđộc như thế nào ?

Có thể dẩn đến ngộ độc thức ăn và

bị rối loạn tiêu hoá sẽ gây ra những

tác hại rất nguy hiểm cho người sử

dụng

* Cho HS quan sát hình 3-14 trang

77 SGK

2/ Anh hưởng của nhiệt độ đối với vi

khuẩn

Từ 100o C đến 115o C nhiệt độ an toàn trong nấu nướng, vi khuẩn bị tiêu diệt

Từ 50o C đến 100o C vi khuẩn không thể sinh nở nhưng cũng không chết hoàn toàn

Trên 0o C đến dưới 50o C độ nguy hiểm vi khuẩn có thể sinh nở mau

Trang 5

+HS quan sát

* Cho HS quan sát hình 3-15 trang

77 SGK

+HS quan sát

+ Nêu những biện pháp phòng tránh

nhiễmtrùng thực phẩm tại nhà

chóng Dưới 0o C đến dưới - 20o C nhiệt

độ này vi khuẩn không thể sinh nở nhưng cũng không chết

3/ Biện pháp phòng và tránh

nhiễmtrùng thực phẩm tại nhà

-Rửa tay sạch trước khi ăn, vệ sinh nhà bếp

-Rửa kỹ thực phẩm, nấu chín thực phẩm

-Đậy thức ăn cẩn thận, bảo quản thực phẩm chu đáo

Trang 6

4/ Củng cố và luyện tập :

Thế nào là nhiễmtrùng thực phẩm ?

-Thực phẩm nếu không được bảo quản tốt thì sau thời gian ngắn chúng sẽ bị nhiễmtrùng và phân hủy

Nhiệt độ nào nguy hiểm vi khuẩn có thể sinh nở mau chóng ?

-Từ 0o C đến dưới 50o C

5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :

-Về nhà học thuộc bài

-Làm bài tập 1 trang 80 SGK

-Chuẩn bị bài mới vệ sinh an toàn thực phẩm (tt )

-An toàn thực phẩm

-Biện pháp phòng và tránh nhiễmtrùng, nhiễmđộc thực phẩm

Trang 7

V-RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 06/08/2014, 07:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm