THỰC HÀNH Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thụng dụng I-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thực hành HS.. + Về kiến thức : -Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng.. -Sử dụng được mẫu c
Trang 1THỰC HÀNH Thực hiện được một số
mẫu cắm hoa thụng dụng
I-MỤC TIÊU :
-Thông qua bài thực hành HS
+ Về kiến thức :
-Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng
-Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ
+ Về kỹ năng :
-Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị
+ Về thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc học tập
II-CHUẨN BỊ :
Trang 2GV : Một bình hoa mẫu
HS : Dụng cụ cắm hoa bình cắm, các dụng cụ khác
Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
IV-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, dụng
cụ thực hành
2/ Kiểm ta bài cũ :
Nêu các nguyên tắc cắm hoa ? 9 đ
-Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc
-Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm -Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
Trang 33/ Giảng bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* GV giới thiệu tiết thực hành cho
HS chuẩn bị bình cắm và các loại
hoa sẳn có ở địa phương em để thực
hành, cắm những bình hoa đơn giản,
đẹp mắt để trang trí góc học tập, kệ
sách, bàn ăn, bàn tiếp khách Dưới
đây là một số dạng cắm hoa thông
dụng
* Phân công mỗi tổ cắm một bình
hoa
* GV thao tác mẫu cho HS xem
bằng mẫu vật
I-Cắm hoa dạng thẳng đứng
1/ Dạng cơ bản
a-Sơ đồ cắm hoa -Cành cắm thẳng đứng là cành 0o -Cành cắm ngang miệng bình về 2 phía là 90o
-Cành thường nghiêng khoảng
10 – 15o hoặc thẳng đứng
-Cành thường nghiêng 45o -Cành thường nghiêng 75o về phía đối diện
-Có thể dùng hoa hoặc cành, lá làm cành chính
b-Quy trình cắm hoa
Trang 4GV thao tác mẫu cho HS xem cách
cắt chiều dài của các cành chính
+ Cành cắt như thế nào ? cắm
như thế nào ?
+ Cành cắt độ dài như thế nào ?
và cắm như thế nào ?
+ Cành cắt độ dài như thế nào ?
và cắm như thế nào ?
+ Cành phụ cắt như thế
nào ? và cắm như thế nào ? HS làm
thực hành
* GV thao tác mẫu cho HS xem
bằng mẫu vật
-Cành 0o , cành 5o , cành
-Dụng cụ -Vật liệu : Hoa, lá, cành -Quy trình cắm hoa
2/ Dạng vận dụng
a-Thay đổi góc độ các cành chính b-Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính
Trang 50o
-2 cành chính, 3 cành phụ
-1 cành chính, 3 cành phụ
4/ Củng cố và luyện tập :
-GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành
-Chấm điểm bình hoa của các tổ
-Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt
-Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu một số hoa, lá, cành, tiết sau cắm hoa dạng nghiêng, một vài cây kẻm
V-RÚT KINH NGHIỆM :