Kiến thức:giúp HS -Biết cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể.. - Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi - Sự đồng bộ của trang phục.. ?Màu sắc, hoa
Trang 1LỰA CHỌN TRANG PHỤC (TT)
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Kiến thức:giúp HS
-Biết cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể
- Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi
- Sự đồng bộ của trang phục
2 Kỹ năng :Vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục cho bản thân , phù hợp với hoàn cảnh gia đình
3.Thái độ: Giáo dục HS : Biết cách lựa chọn trang phục cho
phù hợp với bản thân, hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu
thẩm mỹ
II.CHUẨN BỊ :
-GV : Một số áo quần GV sưu tầm bằng giấy, mút
-HS : Tranh sưu tầm ( nếu có )
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp
Trang 2IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC :
1 Ổn định tổ chức : Kiểm tra bài tập của HS Tổ trưởng báo
cáo
2 Kiểm tra bài cũ : Sửa bài tập
?Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có ảnh hưởng như thế nào đối với vóc dáng người mặc ? Hãy nêu ví dụ ?
Trả lời: Tạo cảm giác gầy đi, cao lên, béo ra, thấp xuống.Ví dụ
:Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang, hoa to tạo cảm giác béo ra, thấp xuống
? Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không ?Vì sao
Trả lời:Không vì nếu mặc giản dị, nhưng may khéo vừa vặn,
sạch sẽ và có hình thể cân đối và cách ứng xử lịch sự thì vẩn cho
là mặc đẹp
3 Giảng bài mới :
GV đặt vấn đề : Muốn có trang phục đẹp , chúng ta cần xác định được vóc dáng , lứa tuổi , điều kiện và hoàn cảnh gia đình ,
sử dụng trang phục đó để có thể lựa chọn vải và lựa chọn kiểu
Trang 3may cho phù hợp Để có được trang phục đẹp, cần có được
những hiểu biết về cách lựa chọn vải, kiểu may phù hợp về vóc
dáng lứa tuổi
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1:Tìm hiểu cách lựa chọn trang phục
GV: Có thể con người rất đa dạng về tầm
vóc và hình dáng Người có vóc dáng và cân
đối để thích hợp với loại kiểu, loại trang
phục, người có những khiếm khuyết cần lựa
chọn kiểu may thích hợp
?Gọi HS đọc bảng 2 trang 13 và quan sát
hình 1.5 về ảnh hưởng của màu sắc, hoa văn
chất liệu vải tạo nên cảm giác khác nhau đối
với vóc dáng người mặc
HS đọc sau đó GV bổ sung thêm: Màu sắc,
hoa văn, chất liệu của vải có thể làm cho
người mặc có vẻ gầy đi hoặc béo lên, cũng
II-Lựa chọn trang phục
1 Chọn vải kiểu may phù
hợp với vóc dáng cơ thể
a Lựa chọn vải
* Tạo cảm giác gầy đi, cao lên
-Màu tối, hạt dẻ, đen xanh, nước biển
Trang 4có thể làm cho họ duyên dáng, xinh đẹp hơn
hoặc buồn tẻ kém hấp dẩn hơn
* HS kẻ bảng 2 trang 13 SGK
Tạo cảm giác gầy đi Tạo cảm giác béo ra,
thấp xuống -Màu tối: nâu
sẫm,hạt dẻ,đen…
-Mặt vải: trơn,
phẳng, mờ đục…
-Kẻ sọc dọc,hoa văn
có dạng sọc dọc,hoa
nhỏ
tráng,vàng nhạt,xanh nhạt…
-Mặt vải: bong láng thô xốp
-Kẻ sọc ngang,hoa văn có sọc ngang…
HĐ2:GV yêu cầu HS quan sát hình 1-6 trang
14 SGK và nên nhận xét về ảnh hưởng kiểu
may đến vóc dáng người mặc
*GV hướng dẩn HS tổng kết như bảng 3
trang 14 SGK
-Mặt vải trơn, phẳng, mờ đục
-Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ
* Tạo cảm giác béo ra, thấp xuống
Màu sáng, màu trắng, vàng nhạt, xanh, hồng nhạt Mặt vải bóng láng, thô xốp
-Kẻ sọc ngang, hoa văn
có dạng sọc ngang, hoa to
b.Lựa chọn kiểu may :
Đường nét chính của
Trang 5?Xem hình 1-7 trang 15 SGK,hãy nêu ý kiến
của mình về cách lựa chọn vải may mặc cho
từng dáng người
+Hình 1-7a người cân đối lựa chọn trang
phục như thế nào ?
+Thích hợp với nhiều loại trang phục, cần
chú ý chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may
phù hợp với lứa tuổi
+Người cao gầy lựa chọn trang phục như
thế nào ? Cho ví dụ ?
-Phải chọn cách mặc sao cho có cảm giác
đở cao, đở gầy và có vẽ béo ra
Ví dụ : Vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải
thô xốp, kiểu tay bồng
+Hình 1-7c người thấp bé lựa chọn trang
phục như thế nào ? Cho ví dụ ?
-Mặc vải màu sáng may vừa người tạo
dáng cân đối, hơi béo ra
thân áo, kiểu tay, kiểu cổ
áo cũng làm cho người mặc có vẽ gầy đi hoặc béo
ra
Trang 6+Người béo, lùn hình 1-7d vải trơn màu
tối hoặc hoa nhỏ, vải kẻ sọc, kiểu may có
đường kẻ dọc
HĐ3: Tìm hiểu cách chọn vải kiểu may
phù hợp với lứa tuổi
?Vì sao phải cần chọn vải may mặc và hàng
may sẳn phù hợp lứa tuổi ?
HS trả lời theo cách hiểu của mình
GV nhận xét:Mỗi lứa tuổi có nhu cầu, điều
kiện sinh hoạt, làm việc vui chơi và đặc điểm
tính cách khác nhau, nên sự lựa chọn vải
may mặc cũng khác nhau
+Trẻ từ sơ sinh đến tuổi mẫu giáo chọn loại
vải như thế nào ?Màu sắc như thế nào ?(Tươi
sáng hoặc hình vẽ sinh động, kiểu may đơn
giản, rộng Mềm, dể thấm mồ hôi)
+Thanh thiếu niên chọn vải như thế nào
?(Thích hợp với nhiều loại vải và kiểu trang
2 Chọn vải, kiểu may phù
hợp với lứa tuổi
Mỗi lứa tuổi có nhu cầu, điều kiện sinh hoạt, làm việc vui chơi và đặc điểm tính cách khác nhau, nên sự lựa chọn vải may mặc cũng khác nhau
+Trẻ sơ sinh dến mẫu giáo +Thanh thiếu niên
+Người đứng tuổi
Trang 7phục.)
+Người đứng tuổi chọn vải như thế nào
?(Màu sắc hoa văn kiểu may trang nhả, lịch
sự)
HĐ4: Tìm hiểu sự đồng bộ của trang phục
* Quan sát hình 1-8 trang 16 SGK và nêu
nhận xét về sự đồng bộ của trang phục áo,
quần, mủ, giày, tất màu gì ? như thế nào ?
+Những vật dụng nào thường đi kèm với
quần áo
-Khăn quàng, mủ, giày dép cần chọn như
thế nào để đi kèm với quần áo ?
* Màu sắc, hoa văn mặc vải, kiểu may ảnh
hưởng đến vóc dáng người mặc, do đó các
em muốn có một bộ trang phục đẹp trước hết
phải biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với
vóc dáng của mình
3 Sự đồng bộ của trang
phục
4 Củng cố và luyện tập :
Cho HS đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa
Trang 8-Người cao gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp ?
-Màu sáng mặt vải bóng láng, thô xốp kẻ sọc ngang, hoa to,kiểu may có cầu vai, tay bồng
5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Về nhà học thuộc bài
-Đọc kỹ phần ghi nhớ
-Làm câu hỏi 3 trang 16 SGK
-Chuẩn bị: Đem đến lớp một bộ quần áo mặc đi chơi mà
em cho là phù hợp nhất với vóc dáng của mình
