Nhận biết được ý nghĩa vật lý khối lượng của một vật.. Biết cách đo khối lượng vật bằng cân Rô béc van và trình bày cách sử dụng.. Cho mỗi nhóm học sinh: Mỗi nhóm đem đến lớp một cái cân
Trang 1KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG
I MỤC TIÊU:
1 Nhận biết được ý nghĩa vật lý khối lượng của một vật Quả cân 1 kg
2 Biết cách đo khối lượng vật bằng cân Rô béc van và trình bày cách sử dụng
Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một cái cân
3 Ý thức tỉ mĩ trong học tập, thích vận dụng vào thực tiễn
II CHUẨN BỊ:
a Cho mỗi nhóm học sinh: Mỗi nhóm đem đến lớp một cái cân bất kỳ loại gì và một vật để cân
b Cho cả lớp: Cân Rô béc van và hộp quả cân
Vật để cân
Tranh vẽ to các loại cân trong SGK
III HOAT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2 Kiểm tra bà cũ
Trang 2a Ta có thể dùng dụng cụ nào để đo thể tích vật rắn không thấm nước?
b Sửa bài tập 4.1 (c), V3 = 31cm3; 4.2 (c)
3 Giảng bài mới (35 phút):
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: (2
phút)
Tổ chức tình
huống học tập Đo
khối lượng bằng
dụng cụ gì?
HOẠT ĐỘNG 2:
(10 phút)
Khối lượng – Đơn
vị
Ta dùng cân để đo khối lượng của một vật
C1: 397g chỉ lượng
sữa trong hộp
I Khối lượng – Đơn vị khối lượng:
1 Khối lượng:
Khối lượng của vật chỉ lượng chất chứa trong vật
Trang 3C1: Khối lượng tịnh
397g ghi trên hộp
sữa chỉ sức nặng
của hộp sữa hay
lượng sữa chứa
trong hộp?
C2: Số 500g ghi
trên túi bột giặt chỉ
gì?
Học sinh điền vào
chỗ trống các câu:
C3, C4, C5,
C6.Đơn vị đo khối
lượng ở nước Việt
Nam là gì? Gồm
các đơn vị nào?
C2: 500g chỉ lượng
bột giặt trong túi
C3: 500g
C4: 397g
C5: Khối lượng
C6: Lượng
- Kílôgam là khối lượng của một quả cân mẫu đặt ở Viện đo lường Quốc Tế ở Pháp
- Gam (g) 1g =
1000 1
kg
2 Đơn vị khối lượng:
Đơn vị đo khối lượng hợp pháp của nước Việt Nam là kílôgam (kí hiệu: kg)
Trang 4Các em quan sát
H5.1 (SGK) cho
biết kích thước quả
cầu mẫu
Em cho biết:
- Các đơn vị thường
dụng
- Mối quan hệ giá
trị giữa các đơn vị
khối lượng
HOẠT ĐỘNG 3:
(25 phút)
Đo khối lượng
Người ta đo khối
lượng bằng cân
C7: Cho học sinh
- Hectôgam (lạng): 1 lạng = 100g
- Tấn (t): 1t = 1000
kg
- Tạ: 1 tạ = 100g
C7: Học sinh đối
chiếu với cân thật để nhận biết các bộ phận của cân
C8: - GHĐ của cân
Rô béc van là tổng khối lượng các quả cân có trong hộp
- ĐCNN của cân Rô béc van là khối lượng của quả cân nhỏ nhất
II Đo khối lượng:
1 Tìm hiểu cân
Rô béc van:
Người ta đo khối lượng bằng cân Đòn cân, đĩa cân, kim cân, hộp quả cân
Trang 5nhận biết các vị trí:
Đòn cân, đĩa cân,
kim cân, hộp quả
cân
C8: Em hãy cho
biết GHĐ và
ĐCNN của cân Rô
béc van
C9: Học sinh tìm từ
thích hợp điền vào
chỗ trống
Thấy đo khối lượng
ở đâu
có trong hộp
C9: - Điều chỉnh vạch
số 0
- Vật đem cân
- Quả cân
- Thăng bằng
- Đúng giữa
- Quả cân
- Vật đem cân
C10: Các nhóm học
sinh tự thảo luận thực hiện theo trình tự nội dung vừa nêu
C11: 5.3 cân y tế
5.4 cân đòn
5.5 cân tạ 5.6 cân đồng hồ
C12: Tùy học sinh xác
2 Cách sử dụng cân Rô béc van:
III Vận dụng:
Trang 6C10: Cho các nhóm
học sinh trong lớp
thực hiện cách cân
một vật bằng cân
Rô béc van
C11: Quan sát hình
5.3; 5.4; 5.5; 5.6
cho biết các loại
cân
HOẠT ĐỘNG 4 (4
phút)
Vận dụng
C12: Các em tự xác
định GHĐ và
ĐCNN của cân ở
nhà
định
C13: Xe có khối
lượng trên 5T không được qua cầu
Trang 7C13: Ý nghĩa biển
báo 5T trên hình
5.7
4 Củng cố bài
Giải BT 5.1, 5.2 SBT
Ghi nhớ: Mọi vật đều có khối lượng
Khối lượng của một vật chỉ lượng chấy chứa trong hộp
Đơn vị khối lượng là kg
Người ta dùng cân để đo khối lượng
5 Dặn dò:
Học thuộc phần ghi nhớ Xem trước Bài 6
Bài tập về nhà: BT 5.3 và 5.4 SBT