Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: HỌC HÁT BÀI TIẾNG VE GỌI HÈ ppt

HỌC HÁT BÀI TIẾNG VE GỌI HÈNhạc và lời: Trịnh Công Sơn I.. - Ứng dụng cách hát đảo phách và tiết tấu có móc đơn chấm đôi đi liền móc kép.. 2- Kỹ năng: - Hát đúng tiết tấu móc đơn chấm

HỌC HÁT BÀI TIẾNG VE GỌI HÈ

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

I MỤC TIÊU:

1- Kiến thức: - Biết sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và cách cảm nhận của nhạc

sĩ về mùa hè

- Ứng dụng cách hát đảo phách và tiết tấu có móc đơn chấm đôi đi liền

móc kép

2- Kỹ năng: - Hát đúng tiết tấu móc đơn chấm đôi đi liền với móc kéo và đảo

phách

- Thể hiện được sắc thái: Tốc độ vừa phải nhưng vui tươi, trong sáng 3- Thái độ: - Qua nội dung bài hát hướng các em biết quí trọng những tháng ngày

hồn nhiên, trong sáng của lứa tuổi học trò

II CHUẨN BỊ:

1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7

- Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB hà Nội 1997

2- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, băng nhạc, máy hát, bảng phụ

+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7

3 Kiểm tra bài cũ:

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:

1- Ổn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG

Nội dung 1: Học

hát

- Cho Hs nghe bài hát Tiếng ve gọi

hè

- Lắng nghe bài hát

I- Tìm hiểu bài - Cho Hs quan sát chân dung tác giả - Quan sát chân dung

nhạc sĩ Trịnh Công sơn

1- Tác giả - Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ

Trịnh Công sơn, sinh năm 1939, quê ở Huế Ông bắt đầu sáng tác khi còn là một giáo viên Là một nhạc sĩ tên tuổi và đã để lại cho đời

nhiều tác phẩm nổi tiếng: Hạ trắng, Nhớ mùa thu Hà Nội, Quỳnh hương, Huyền thoại mẹ, Biển nhớ, Ông mất năm 2001 tại Tp

Hồ Chí Minh

- Lắng nghe

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG

- Em có biết Ns đã sáng tác bài hát nào cho lứa tuổi thiếu nhi không?

- Em là bông hồng nhỏ, Nối vòng tay lớn, Khăn quàng thắp sáng bình minh, Tết suối hồng,

- Cho Hs nghe vài trích đoạn tiêu biểu

- Lắng nghe

2- Bài hát Tiếng ve

gọi hè - Gọi Hs đọc lời ca bài hát - Đọc lời ca bài hát

- Bài hát gợi tả điều gì? - bài hát diễn tả cảnh

mùa hè đến: tiếng ve, hoa phượng đỏ, và cảm xúc của các bạn nhỏ khi hè về

- Bài hát có điều gì đặc biệt? - Có 2 dấu thăng (C*,

F*) ở hóa biểu  tồn

bộ nốt F và C trong bài bị nâng cao 1/2 cung

- Cho Hs thực hiện các tiết tấu khó - Thực hiện các tiết

tấu:

1-

2-

- Hãy phân chia bố cục bài hát - Bài hát chia làm 3

đoạn

Nội dung 2: Học

hát

- Cho hs luyện thanh - Luyện thanh, khởi

động giọng theo đàn

- Đệm từng câu ngắn cho Hs tập hát - Tập hát từng câu

ngắn theo đàn

- Cho Hs tập ghép nối đến hết bài - Tập ghép nối từng

câu đến hết bài

- Đệm đàn cho Hs hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn

- Yêu cầu Hs hát + gõ phách/ tiết tấu

- hát kết hợp gõ tiết tấu/gõ phách theo nhịp 2

4 (mạnh - nhẹ)

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG

- Chia nhóm cho Hs luyện tập - Luyện tập theo

nhóm, tổ

- Gọi cá nhân Hs thể hiện - Cá nhân thể hiện bài

hát

- "Nghe giai điệu đốn câu hát" - Lắng nghe và tham

gia

- Cho Hs bình chọn câu hát thích nhất

- Chọn và lí giải

- Cho Hs dứng hát tồn bài - Đứng hát tồn bài

theo đàn

- Đa số Hs thể hiện được sắc thái bài hát qua phần trình bày bài hát

- Câu 1 và 4 đã hát rõ lời, dứt khốt nhưng chưa õ ở nốt móc kép

IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời ca bài hát Tiếng ve gọi hè

- Trả lời câu hỏi số 1, 2 trang 60 SGK

2- Bài sắp học: - Phân tích cao độ, trường độ bài TĐN số 9

- Xem lại ý nghĩa, tính chất nhịp 34 và các ký hiệu có trong bài TĐN số 9

V RÚT KINH NGHIỆM:

- Chú ý sắc thái bài hát đoạn 1 x 3 rộn ràng và náo nức cần phải hát ngắt tiếng; đoạn 2: tha thiết nên phải hát mềm mại, dàn trải

- Có thể hát lĩnh xướng hoặc hòa giọng khi ôn luyện

- Chia nhóm nam -nữ hát để tạo không khí sôi nổi