I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa R .Viết tên riêng “Phan Rang” bằng chữ nhỏ.. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.. b Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoản
Trang 1Tập viết Bài : Ôn chữ hoa R – Phan
Rang
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa R Viết tên riêng “Phan Rang” bằng chữ nhỏ Viết câu ứng dụng
bằng chữ nhỏ
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách
giữa các con chữ, từ và câu đúng
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa R
Các chữ Phan Rang và câu tục ngữ viết trên
dòng kẻ ô li
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà
Trang 2- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nê vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ R hoa
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và
nét đẹp chữ R
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát
- Nêu cấu tạo các chữ chữ R
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên
bảng con
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ,
hiểu câu ứng dụng
Luyện viết chữ hoa
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
P(Ph), R
PP: Trực quan, vấn đáp
Hs quan sát
Hs nêu
PP: Quan sát, thực hành
Hs tìm
Hs quan sát, lắng nghe
Trang 3- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chư õ : R, P
- Gv yêu cầu Hs viết chữ P, R vào bảng con
Hs luyện viết từ ứng dụng
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Phan Rang
- Gv giới thiệu: Phan Rang là tên thị xã
thuộc tỉnh Ninh Thuận
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con
Luyện viết câu ứng dụng
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ
Xem cầu Thê Húc, thăm chùa Ngọc sơn
- Gv giải thích các địa danh: Kiếm Hồ tức là
Hồ Gươm ở trung tâm Hà Nội Cầu Thê Húc
bắc từ Bờ Hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn Ca
ngợi cảnh đẹp của Hồ Gương
Hs viết các chữ vào bảng con
Hs đọc: tên riêng : Phan Rang
Một Hs nhắc lại
Hs viết trên bảng con
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Rủ, Bây
Trang 4* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở
tập viết
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ R: 1 dòng cỡ nhỏ
+ Viết chữ Ph, H: 1 dòng
+ Viế chữ Phan Rang: 2 dòng cỡ nhỏ
+ Viết câu ca dao 2 lần
- Gv theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi
còn sai để chữa lại cho đúng
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm
PP: Thực hành, trò chơi
Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
Hs viết vào vở
PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi
Trang 5- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết
đúng, viết đẹp
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ
cái đầu câu là P Yêu cầu: viết đúng, sạch,
đẹp
- Gv công bố nhóm thắng cuộc
Đại diện 2 dãy lên tham gia
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà
- Chuẩn bị bài: Ôn chữ S
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-
