Tập làm văn Nói về người lao động trí óc.. I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách l
Trang 1Tập làm văn Nói về người lao động trí
óc
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs
- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó)
b) Kỹ năng:
- Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh ảnh minh họa
* HS: VBT, bút
III/ Các hoạt động:
Trang 21 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt
giống
- Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài
- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người
lao động trí thức và viết thành một đoạn văn
ngắn?
+ Bài tập 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động
trí óc
- Gv mời 1 Hs nói về một người lao động trí óc
PP: Quan sát, giảng
giải, thực hành
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs kể: bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, kiến trúc
sư, nhà nghiên cứu
Hs nói về người lao động trí thức
Trang 3mà em chọn
- Gv gợi ý cho Hs:
+ Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu?
Quan hệ thế nào với em?
+ Công việc hằng ngày của người ấy là gì?
+ Người đó làm việc như thế nào?
+ Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế
nào với mọi người?
+ Em có thích làm công việc như người ấy
không?
- Gv mời từng cặp hs kể
- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp
- Gv nhận xét, chốt lại
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài
- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn
mà các em vừa kể
+ Bài tập 2:
Từng cặp Hs kể
Hs thi kể chuyện
Hs lắng nghe
PP: Quan sát, luyện
tập, thực hành
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs viết bài vào vở
Trang 4- Yêu cầu hs đọc đề bài
- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10
câu những lời mính vừa kể
- Gv theo dõi nhắc nhở các em
- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mình
trước lớp
- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt
Hs đọc bài viết của mình
Hs cả lớp nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tập kể lại chuyện
- Chuẩn bị bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-