- Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.. - Gv mời 2 em
Trang 1Tập đọc – Kể chuyện Ở lại với chiến
khu
I/ Mục tiêu:
A Tập đọc
a) Kiến thức:
- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt Nam, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo tồn
- Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Đọc đúng các kiểu câu
- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về
- Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người chỉ huy
và các chiến sĩ nhỏ tuổi
Trang 2c) Thái độ:
- Giáo dục Hs lòng tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta
B Kể Chuyện
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn bộ câu truyện
- Kể tự nhiên, phối hợp được điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Báo cáo kết quả tháng thi đua “ noi gương chú
bộ đội”
Trang 3- Gv mời 2 em đọc lại bài và trả lời câu hỏi:
+ Bạn đó báo cáo với những ai?
+ Bản báo cáo gồm những nộidung nào?
+ Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì?
- Gv nhận xét bài kiểm tra của các em
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các
từ khó, câu khó Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu
dài
Gv đọc mẫu bài văn
- Gv đọc diễm cảm toàn bài
- Gv cho Hs xem tranh minh họa
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với
giải nghĩa từ
- Gv mời Hs đọc từng câu
PP: Thực hành cá
nhân, hỏi đáp, trực quan
Học sinh đọc thầm theo
Gv
Hs lắng nghe
Hs xem tranh minh họa
Trang 4+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi
đoạn
- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong
bài
- Gv mời Hs giải thích từ mới: trung đoàn
trưởng, lán, Tây, Việt Nam, thống thiết, Vệ
quốc quân, bảo tồn
- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ Bốn nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng
thanh 4 đoạn
+ Một Hs đọc cả bài
Hs đọc từng câu
Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn
Hs đọc từng đoạn trước lớp
4 Hs đọc 4 đoạn trong bài
Hs giải thích các từ khó trong bài
Hs đọc từng đoạn trong nhóm
Đọc từng đoạn trứơc lớp
Bốn nhón đọc ĐT 4 đoạn
Trang 5* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện,
hiểu nội dung bài
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời
câu hỏi:
+ Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ
nhỏ tuổi để làm gì?
- Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2 Thảo
luận câu hỏi:
+ Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao
các chiến sĩ nhỏ “ ai cũng thấy cổ họng
mình nghẹn lại ”?
Một Hs đọc cả bài
PP: Đàm thoại, hỏi
đáp, giảng giải, thảo luận
Hs đọc thầm đoạn 1
Ông đến để thông báo
ý kiến của trung đoàn: cho các chiến sĩ nhỏ trở về sống với gia đình, vì cuộc sống ở chiến khu thời gian tới còn gian khổ, thiếu thốn nhiều hơn, các em khó lòng chịu nổi
Hs đọc đoạn 2ø
Trang 6+ Thái độ của các bạn sau đó thế nào?
+ Vì sao Lượm và các bạn không muốn về
nhà?
+ Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động?
Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động, bất ngờ khi nghĩ rằng mình phải rời xa chiến khu, xa chỉ huy, phải trở về nhà, không được tham gia chiến đấu
Lượm, Mừng và tất cả các bạn đều tha thiết xin ở lại
Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chụi ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu về ở chung với tụi
Trang 7- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 3
+ Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi
nghe lời van xin của các bạn?
- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 4
+ Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài?
+ Qua câu chuyện này, em hiểu gì về các
chiến sĩ Vệ quốc quân?
- Gv nhận xét, chốt lại
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố
Tây, Việt Nam
Mừng rất ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít
đi, miễn là đừng bắt các em phải trở về
Hs đọc đoạn 3
Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt trước những lời van xin thống thiết, van xin được chiến đấu hi sinh
vì Tổ quốc của các chiến sĩ nhỏ Oâng hứa
sẽ về báo với chỉ huy
về nguyện vọng của các em
Trang 8- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài
theo lời của từng nhân vật
- Gv đọc diễn cảm đoạn 2
- Gv cho 4 Hs thi đọc đoạn 2trước lớp
- Gv yêu cầu 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc 4
đoạn của bài
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt
* Hoạt động 4: Kể chuyện
- Mục tiêu: Hs nhìn tranh kể lại nội dung câu
chuyện
- Gv cho Hs một Hs đọc các câu hỏi gợi ý
- Gv mời 1 Hs kể mẫu đoạn 2:
- Hs lần lượt kể các đoạn 3, 4
- GV mời 3 Hs tiếp nối nhau thi kể từng
đoạn của câu chuyện
Hs đọc đoạn 4
Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực rỡ giữa đêm rừng lạnh tối
PP: Kiểm tra, đánh giá
trò chơi
Hs thi đọc diễn cảm truyện
Bốn Hs thi đọc 4 đoạn của bài
Hs nhận xét
Trang 9- Gv mời 1 Hs kể lại toàn bộ câu chuyện
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt
PP: Quan sát, thực
hành, trò chơi
Hs đọc các câu hỏi gợi
ý
Một Hs kể đoạn 2 Một Hs kể đoạn 3 Một hs kể đoạn 4
Từng cặp Hs kể
Hs tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện
Hs nhận xét
Trang 10
5 Tổng kềt – dặn dò
- Về luyện đọc lại câu chuyện
- Chuẩn bị bài: Chú ở bên Bác Hồ
- Nhận xét bài học
Bổ sung :
-