1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – Kể chuyện Hội vật. pdf

8 5,1K 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 172,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật một già, một trẻ, cá tính khác nhau đã kết thúc bằng chiến thằng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm t

Trang 1

Tập đọc – Kể chuyện Hội vật

I/ Mục tiêu:

A Tập đọc

a) Kiến thức:

- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố

- Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai

đô vật (một già, một trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thằng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi

b) Kỹ năng: Rèn Hs

- Giọng đọc phù hợp với với từng nhân vật trong câu truyện

- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: vật, nước chảy,

thoắt biến, khôn lường, chán ngắt……

c) Thái độ:

- Giáo dục Hs có thích thú trước những ngày lễ hội

Trang 2

B Kể Chuyện

- Dựa vào trí nhớ và các gợi ý , kể lại được từng đoạn của câu chuyện

- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK

Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc

* HS: SGK, vở

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Tiếng đàn

- Gv mời 2 em bài:

+ Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi?

+ Cử chỉ, nét mặt của Thủy thể hiện điều gì?

+ Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hòa với tiếng đàn?

- Gv nhận xét bài

Trang 3

3 Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động

Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc

- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các

từ khó, câu khó Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu

dài

 Gv đọc mẫu bài văn

- Gv đọc diễm cảm toàn bài

- Gv cho Hs xem tranh minh họa

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với

giải nghĩa từ

- Gv mời Hs đọc từng câu

+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi

đoạn

- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp

PP: Thực hành cá

nhân, hỏi đáp, trực quan

Học sinh đọc thầm theo

Gv

Hs lắng nghe

Hs xem tranh minh họa

Hs đọc từng câu

Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong

Trang 4

- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong

bài

- Gv mời Hs giải thích từ mới: tứ xứ, sới vật,

khôn lường, keo vật, khố

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc từng đoạn trước lớp

+ Năm nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng

thanh 5 đoạn

+ Một Hs đọc cả bài

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện,

hiểu nội dung bài

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời

câu hỏi:

+ Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi

động của hội vật?

đoạn

Hs đọc từng đoạn trước lớp

5 Hs đọc 5 đoạn trong bài

Hs giải thích các từ khó trong bài

Hs đọc từng đoạn trong nhóm

Đọc từng đoạn trứơc lớp

Năm nhóm đọc ĐT 5 đoạn

Một Hs đọc cả bài

PP: Đàm thoại, hỏi

đáp, giảng giải, thảo luận

Trang 5

- Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời:

+ Cách đánh của Quắm Đen và ông cản Ngũ

có gì khác nhau?

- Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3 Thảo

luận câu hỏi:

+ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay

đổi keo vật như thế nào?

- Gv nhận xét, chốt lại: Oâng Cản Ngũ bước

hụt, quắm Đen nhanh như cắt luồn qua hai

Hs đọc thầm đoạn 1

Tiếng trống dồn dập ; người xem đông như nước chảy ; ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông cản Ngủ ; chen lẫn nhau ; quây kín quanh sới vật

; trèo lên những cây cao để xem

Hs đọc thầm đoạn 2

Quắm Đen: lăn xả vào , đánh dồn dập, ráo riết Oâng Cản Ngủ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ

Trang 6

cánh tay ông, ôm một bên chân ông, bốc lên

Tình hống keo vật không còn chán ngắt như

trước kia nữa Người xem phấn chấn reo ồ

lên, tin chắc ông Cản Ngũ nhất định sẽ ngã

và thua cuộc

- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng đoạn 4 và 5

+ Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như

thế nào?

+ Theo em vì sao ông cản Ngũ thắng?

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố

- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài

Hs thảo luận câu hỏi Đại diện các nhóm lên trình bày

Hs nhận xét, chốt lại

Hs đọc đoạn 4, 5

Quắm Đen gò lưng vẫn không sao bê nổi chân ông cản Ngũ Oâng nghiêng mình nhìn Quắm Đen Lúc lâu ông mới thò tay nắm khố anh ta, nhấc bổng

Trang 7

theo lời của từng nhân vật

- Gv đọc diễn cảm đoạn 3

- Gv cho 4 Hs thi đọc truyện trước lớp

- Gv yêu cầu 5 Hs tiếp nối nhau thi đọc 5

đoạn của bài

- Một Hs đọc cả bài

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt

* Hoạt động 4: Kể chuyện

- Mục tiêu: Hs dựa vào trí nhớ và các gợi ý

kể lại câu chuyện

- Gv cho Hs quan sát các gợi ý và kể lại 5

đoạn của câu chuyện

- Gv mời từng cặp Hs tập kể 1 đoạn của câu

chuyện

- Năm Hs tiếp nối nhau kể 5 đoạn của câu

chuyện theo gợi ý

- Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện

lên, nhẹ giơ con ếch có buộc sợi rơm ngang bụng

PP: Kiểm tra, đánh giá

trò chơi

Hs thi đọc diễn cảm truyện

Ba Hs thi đọc 3 đoạn của bài

Một Hs đọc cả bài

Hs nhận xét

PP: Quan sát, thực

hành, trò chơi

Hs quan sát các gợi ý

Trang 8

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt

Từng cặp hs kể chuyện

5 Hs kể lại 5 đoạn câu chuyện

Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện

Hs nhận xét

5 Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên - Nhận xét bài học Bổ sung :

-

Ngày đăng: 06/08/2014, 00:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm