- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu.. b Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch ; dấu hỏi / dấu ngã, giải câu đố..
Trang 1Chính tả Nghe – viết : Ê-đi-xơn
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn văn về“
Ê-đi-xơn”
- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng
các dấu câu
b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống
tiếng có âm tr/ch ; dấu hỏi / dấu ngã, giải câu đố
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2
* HS: VBT, bút
II/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh
- Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ tr/ch
Trang 2- Gv nhận xét bài thi của Hs
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài
chính tả vào vở
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv đọc toàn bài viết chính tả
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:
+ Những chữ nào trong bài được viết hoa?
+ Tên riêng Ê-đi-xơn viết như thế nào?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ
viết sai:
PP: Phân tích, thực
hành
Hs lắng nghe
1 – 2 Hs đọc lại bài viết
Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng Ê-đi-xơn
Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối giữa các tiếng
Trang 3- Gv đọc cho Hs viết bài vào vở
- Gv đọc cho Hs viết bài
- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)
- Gv nhận xét bài viết của Hs
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập
-Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống
tiếng có âm tr/ch, giải câu đố
+ Bài tập 2:
- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân
- Gv mời các em đọc kết quả
- Gv mời 2 Hs lên bảng thi làm bài Sau đó
Hs viết ra nháp
Học sinh nêu tư thế
ngồi
Học sinh viết vào vở
Học sinh soát lại bài
Hs tự chữ lỗi
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Một Hs đọc yêu cầu của
đề bài
Trang 4từng em đọc kết quả, giải câu đố
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) : tròn, trên, chui
Là mặt trời
b) : chẳng, đổi,dẻo, đĩa
Là cánh đồng
Hs làm bài cá nhân
Hs đọc kết quả
Hs lên bảng thi làm bài
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về xem và tập viết lại từ khó
- Chuẩn bị bài: Một nhà thông thái
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-