I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa B.. Viết tên riêng “Bố Hạ” bằng chữ nhỏ.. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.. b Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng c
Trang 1Tập viết Bài : B – Bố Hạ
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa B Viết tên riêng
“Bố Hạ” bằng chữ nhỏ Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các
con chữ, từ và câu đúng
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa B
Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước
- Gv nhận xét bài cũ
Trang 23 Giới thiệu và nê vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ B hoa
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và
nét đẹp chữ B
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát
- Nêu cấu tạo chữ B?
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên
bảng con
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ,
hiểu câu ứng dụng
Luyện viết chữ hoa
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
B, H, T
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chữ
PP: Trực quan, vấn đáp
Hs quan sát
Hs nêu
PP: Quan sát, thực hành
Hs tìm
Hs quan sát, lắng nghe
Trang 3- Gv yêu cầu Hs viết chữ “B, H, T” vào bảng
con
Hs luyện viết từ ứng dụng
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Bố Hạ
- Gv giới thiệu: Bố Hạ một xã của huyện
Yên Thế , tỉnh Bắc Giang, nơi có giống cam ngon nổi tiếng
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con
Luyện viết câu ứng dụng
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
- Gv giải thích câu tục ngữ: Bầu bí là những cây khác nhau mọc trên cùng một giàn
Khuyên bầu bí là khuyên người trong một
Hs viết các chữ vào bảng con
Hs đọc: tên riêng Bố Hạ
Hs viết trên bảng con
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Bầu, Tuy
PP: Thực hành
Trang 4nước thương yêu, đùm bọc lẫn nhau
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở
tập viết
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ B: 1 dòng cỡ nhỏ
+ Viế chữ H vàø T: 1 dòng cỡ nhỏ
+ Viế chữ Bố Hạ: 2 dòng cỡ nhỏ
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần
- Gv theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi
còn sai để chữa lại cho đúng
Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
Hs viết vào vở
PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi
Đại diện 2 dãy lên tham gia
Trang 5- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết
đúng, viết đẹp
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ
cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch,
đẹp
- Gv công bố nhóm thắng cuộc
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà
- Chuẩn bị bài: Cửu Long
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
