/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội các câu ca dao : Cảm nhận được vẽ đẹp và sự giàu có của các miiền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước.. - Mục
Trang 1Tập đọc Cảnh đẹp non sông
/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội các câu ca dao : Cảm nhận được vẽ đẹp và sự giàu có của các miiền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào
về quê hương đất nước
- Hiểu các từ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải
Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ dài
- Học thuộc lòng những câu ca dao trên
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận được vẽ đẹp và yêu quê
hương của mình
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK
Trang 2Tranh, ảnh về cảnh đẹp quê hương
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Nắng phương nam
- GV gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài “ Nắng phương nam ” và
trả lời các câu hỏi:
+ Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân?
+ Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu ca dao
Gv đọc bài
PP: Đàm thoại, vấn
đáp, thực hành
Trang 3- Giọng đọc diễn cảm bài thơ: giọng đọc nhẹ
nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh
đẹp non sông
- Gv cho hs xem tranh
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
giải nghĩa từ
- Gv mời đọc từng câu ca dao
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 6 câu ca
dao
- Gv hướng dẫn các em đọc đúng:
Câu 1: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa./
Có nàng Tô Thị, / có chùa Tam
Thanh.//
Câu 3: Đường vô xứ Nghệ / quanh
Học sinh lắng nghe
Hs xem tranh
Mỗi Hs đọc từng câu
Hs tiếp nối nhau đọc 6 câu ca dao
Hs đọc lại các câu ca dao trên
Trang 4quanh, /
Non xanh nước biếc / như tranh họa
đồ //
Câu 6: Đồng Tháp Mười / có bay thẳng
cánh/
Nước Tháp Mười / lóng lánh cá tôm
//
- Gv cho Hs giải thích từ : Đồng Đăng, la
đà, canh gà, Tây Hồ, Xứ Nghệ, Hải Vân,
Nhà Bè, Đồng Tháp Mười
- Gv cho Hs đọc từng câu ca dao trong
nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Hs giải thích từ
Hs đọc từng câu trong nhóm
Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
PP: Hỏi đáp, đàm
thoại, giảng giải
Hs đọc thầm khổ thơ đầu:
Lạng Sơ, Hà Nội, Nghệ
An, Hà Tĩnh, Thừa
Trang 5- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài Và hỏi:
+ Mỗi câu ca dao nói đến một vùng? Đó là
những vùng nào?
- Gv bổ sung: Sáu câu ca dao nói về cảnh
đẹp của 3 miền Bắc – Trung – Nam
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài thơ và
thảo luận nhóm Câu hỏi:
+ Mỗi vùng có cảnh gì đẹp?
+ Theo em, ai đã gìn giữ, tô điểm cho non
sống ta ngày càng đẹp hơn?
- Gv chốt lại: Cha ông ta từ bao đời nay đã
gây dựng nên đất nước này ; giữ gìn, tô
điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ
Thiên Huế, TP Hồ Chí
Minh, Đồng Nai, Long
An, Tiềng Giang, Đồng
Tháp
Hs lắng nghe
Hs thảo luận nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày
Hs nhận xét
PP: Kiểm tra, đánh
giá, trò chơi
Trang 6- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp 6
câu ca dao
- Hs thi đua học thuộc lòng
- Gv mời 6 Hs đại diện 6 nhóm tiếp nối
nhau đọc 6 khổ thơ
- Gv nhận xét đội thắng cuộc
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài
thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
Hs đọc thuộc tại lớp từng câu ca dao
6 Hs đọc 6 câu ca dao
Hs nhận xét
3 Hs đọc thuộc cả bài thơ
Hs nhận xét
Trang 75 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ
- Chuẩn bị bài: Luôn nghĩ đến miền nam
- Nhận xét bài cũ
Bổ sung :
-