1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – Kể chuyện. Trận bóng dưới lòng đường. pps

8 2,2K 9
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 212,16 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hiểu nội dung câu chuyện : Không được chơi bóng dưới lòng đường dễ gây tai nạn.. - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện.. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh

Trang 1

Tập đọc – Kể chuyện Trận bóng dưới lòng

đường

I/ Mục tiêu:

A Tập đọc

a) Kiến thức:

- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: cánh phải, cầu thủ,

khung thành

- Hiểu nội dung câu chuyện : Không được chơi bóng dưới lòng đường dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luận giao thông, tôn trọng luận

lệ qui tắc chung của cộng đồng

b) Kỹ năng: Rèn Hs

- Đọc trôi chảy cả bài

- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: dẫn bóng, ngần ngừ,

khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, xuýt xoam, xịch tới

Trang 2

- Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý cơ bản

c) Thái độ:

Giáo dục Hs tuân theo luân giao thông, biết nhận lỗi

B Kể Chuyện

- Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện

- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK

Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc

* HS: SGK, vở

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu đi học

- Gv mời 2 Hs đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học” và hỏi

+ Điều gì gợi tác giả nhớ những kĩ niệm của buổi tựa trường?

Trang 3

+ Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựa trường ?

- Gv nhận xét

3 Giới thiệu và nêu vấn đề:

Giới thiiệu bài – ghi tựa:

4 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc

- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các

từ khó, câu khó Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu

dài

 Gv đọc mẫu bài văn

- Giọng đọc nhanh, dồn dập ở đoạn 1, 2

- Nhịp chậm hơn ở đoạn 3

- Gv cho Hs xem tranh minh họa

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với

giải nghĩa từ

- Gv mời Hs đọc từng câu

PP: Thực hành cá

nhân, hỏi đáp, trực quan

Học sinh đọc thầm theo

Gv

Hs xem tranh minh họa

Trang 4

- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp

- Gv mời Hs giải thích từ mới: cánh phải, cầu

thủ, khung thành

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm

- Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 3

đoạn

- Gv mời 1 Hs đọc lại toàn truyện

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mục tiêu: Giúp Hs nắn được cốt truyện,

hiểu nội dung bài

- Gv đưa ra câu hỏi:

- Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:

+ Các bạn nhỏ chơi bóng ở đâu ?

+ Vì sao trận bóng phải dừng lần đầu

Hs nối tiếp nhau đọc

11 câu trong đoạn

Hs đọc từng đoạn trước lớp

Hs giải thích và đặt câu với từ

Hs đọc từng đoạn trong nhóm

Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài

1 Hs đọc lại toàn truyện

PP: Đàm thoại, hỏi

đáp, giảng giải

Trang 5

- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 2

+ Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn?

+ Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi

thấy tai nạn xảy ra?

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3

- Gv cho Hs thảo luận từng nhóm đôi để trả

lời câu hỏi :

+Tìm những chi tiết cho thấy quang rất ân

hận trước tai nạn do mình gây ra?

+ Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

+ Bài học giúp em hiểu điều gì?

- Gv chốt lại: Câu chuyện khuyên các em

không được chơi bóng dưới lòng đường vì sẽ

gây tai nạn cho chính mình, cho người đi

đường

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố

Cả lớp đọc thầm

Chơi bóng ở lòng lề đường

Vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe gắng máy

Hs đọc đoạn 2

Quang sút bóng chệnh lên vĩa hè, đập vào đầu một cụ già qua đường

Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy

Học sinh đọc đoạn 3

Hs thảo luận nhóm đôi

Hs đứng lên trả lới

Hs nhận xét

Trang 6

- Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng những câu văn

dài, toàn bài

- GV chia Hs thành 4 nhóm Hs sẽ phân vai

(người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang)

- Gv nhận xét

* Hoạt động 4: Kể chuyện

- Mục tiêu: Mỗi Hs sẽ nhập vai một nhân vật

trong câu chuyện, kể lại một đoạn của câu

chuyện

- Gv gợi ý:

+ Câu chuyện vốn được kể theo lời ai?

+ Có thể kể từng đoạn của câu chuyện theo

lời nhân vật nào?

- Kể đoạn 1: theo lời Quang, Vũ, Long, bác

đi xe máy

- Kể đoạn 2: theo lời quang, Vũ, Long, cụ

già, bác đứng tuổi

PP: Kiểm tra, đánh giá

trò chơi

Hs thi đọc toàn truyện theo vai

Hs nhận xét

PP: Kể chuyện, thực

hành, trò chơi

Hs lắngnghe

Trang 7

- Kể lần 3: theo lời quang, ông cụ, bác đứng

tuổi, bác xích lô

- Gv nhắc Hs thực hiện đúng yêu cầu: chọn

vai, cách xưng hô, nhập vai

- Gv mời 1 Hs kể mẫu

- Từng cặp hs kể chuyện

- Gv mời 3Hs thi kể một đoạn bất kì của câu

chuyện

- Gv nhận xét, công bố bạn nào kể hay

Hs nhận xét

Một Hs kể mẫu Từng cặp Hs kể

Ba Hs thi kể chuyện

Hs nhận xét

5 Tổng kềt – dặn dò

- Về luyện đọc lại câu chuyện

- Chuẩn bị bài: Lừa và ngựa

- Nhận xét bài học

Bổ sung :

Trang 8

-

Ngày đăng: 05/08/2014, 20:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm