Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Vàm cỏ Đông. pdf

/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Cảm nhận được niềm tự hào và tình yêu thương của tác giả đối với dòng sông quê hương.. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng

Tập đọc Vàm cỏ Đông

/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Cảm nhận được niềm

tự hào và tình yêu thương của tác giả đối với dòng sông quê hương

- Hiểu các từ : Vàm cỏ Đông, ấm áp

b) Kỹ năng:

- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ dài

- Học thuộc lòng những bài thơ trên

c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận được vẽ đẹp và yêu quê

hương của mình

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Người con của Tây Nguyên

- GV gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài “ Người con của Tây

Nguyên ” và trả lời các câu hỏi:

+ Anh Núp đựơc cử đi đâu?

+ Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng nghe những gì ?

- Gv nhận xét

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc

- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt

nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ

 Gv đọc diễm cảm toàn bài

- Giọng đọc nhẹ nhàng, bộc lộ tình cảm yêu

thương và tự hào, ngắt hơi đúng giữa các

PP: Đàm thoại, vấn

đáp, thực hành

Học sinh lắng nghe

dòng thơ Nhấn mạnh ở những từ ngữ gợi

tả: tha thiết, Vàm Cỏ Đông, dòng sửa mẹ,

ấm áp

- Gv cho hs xem tranh

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với

giải nghĩa từ

- Gv mời đọc từng dòng thơ

- Gv mời Hs đọc từng đoạn

- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 3 khổ

thơ

- Gv hướng dẫn các em đọc đúng:

Ở tận sông Hồng, / em có biết /

Quê hương anh / cũng có dòng sông /

Anh mãi gọi / với lòng tha thiết: //

Hs xem tranh

Mỗi Hs đọc tiếp nối 2 dòng thơ

Hs đọc từng đoạn

Hs tiếp nối nhau đọcở khổ thơ

Hs đọc lại các câu thơ trên

Vàm Cỏ Đông ! // Ơi Vàm Cỏ Đông !//

Từng ngọn dừa / gió đưa phe phẩy /

Bóng lồng / trên sóng nước / chơi vơi //

- Gv cho Hs giải thích từ : Vàm Cỏ Đông,

ăm ắp, sóng nước chơi vơi, trang trải

- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các

câu hỏi trong SGK

- Gv yêu cầu Hs đọc khổ thơ 1 Và hỏi:

+ Tình cảm của tác giả đối với dòng sông

Hs giải thích từ

Hs đọc từng câu thơ trong nhóm

Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

PP: Hỏi đáp, đàm

thoại, giảng giải

Hs đọc thầm khổ thơ đầu:

Anh mãi gọi với lòng

thể hiện qua những câu nào ở khổ thơ 1?

- Gv yêu cầu Hs đọc khổ thơ 2:

+ Dòng sông ở Vàm Cỏ Đông có những nét

gì đẹp?

- Gv gọi 1 Hs đọc thành tiếng khổ thơ 3 Cả

lớp trao đổi nhóm

- Câu hỏi: Vì sao tác giả ví con sông quê

mình như dòng sửa mẹ?

- Gv chốt lại: Vì sông đưa nước về nuôi

dưỡng mảnh đất quê hương Vì sông đầy ăm

ắp như dòng sữa mang tình thương của mẹ

- Gv : Ý nghĩa của bài thơ?

tha thiết: Vàm Cỏ Đông ! Ơi Vàm Cỏ Đông !

Hs đọc khổ thơ 2

Bốn mùa soi từng mảnh mây trời Gió đưa từng ngọn dừa phe phẩy Bóng lừa lồng trên bóng nước chơi vơi

Hs đọc khổ thơ 3

Hs thảo luận nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày

Hs nhận xét

* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ

- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc

bài thơ

- Gv đọc lại bài thơ

- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ

- Hs thi đua học thuộc lòng bài thơ

- Gv mời 3 Hs đại diện 3 nhóm đọc 3 khổ

thơ

- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài

thơ

- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay

Hs trả lời

PP: Kiểm tra, đánh

giá, trò chơi

Hs lắng nghe

3 Hs đọc 3 đọc 3 khổ thơ

3 Hs đọc thuộc lòng bài thơ

Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò

- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

- Chuẩn bị bài: Cửa Tùng

- Nhận xét bài cũ

Bổ sung :

-