- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.. - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ trong bài.. - Cả lớp đọc
Trang 1Tập đọc Nhà bố ở
/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Sự ngạc nhiên , ngỡ ngàng của bạn nhỏ miền núi về thăm thành phố Bạn thấy cái gì cũng khác lạ nhưng vẫn gợi nhớ đến quê nhà
- Hiểu các từ : sừng sững, thang gác
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt hơi đúng giữa các câu thơ
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà của mình
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT
III/ Các hoạt động:
Trang 21 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Hũ bạc của người cha
- GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu chuyện “
Hũ bạc của người cha ” và trả lời các câu hỏi:
+ Người con đã làm lụng vất vả như thế nào?
+ Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người con làm gì? Vì sao? + Tìm những câu trong truyện nói lên ý nghĩa của truyện này
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ
Gv đọc diễm cảm toàn bài
- Giọng kể thong thả, chậm rãi như theo
bước chân của Páo( khổ 1), háo hức (khổ 2,
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành
Học sinh lắng nghe
Trang 33, 4) ; tha thiết tình cảm nhớ quê nhà (khổ
cuối)
- Gv nói về Việt bắc và hoàn cảnh sát tác
bài thơ
- Gv cho hs xem tranh
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghĩa từ
- Gv mời đọc từng dòng thơ
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ
thơ trong bài
- Gv hướng dẫn các em đọc đúng:
Con đường sao mà rộng thế /
Sông sâu / chẳng lội được qua /
Hs xem tranh
Mỗi HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ
Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
4 nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trong bài
Hs đọc lại các câu thơ trên
Trang 4Người , / xe / đi như gió thổi /
Ngước lên / mới thấy mái nhà //
- Gv cho Hs giải thích từ : sừng sững,
thang gác
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được
các câu hỏi trong SGK
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi:
+ Quê Páo ở đâu? Những câu thơ nào cho
biết điều đó?
Hs giải thích từ
Hs đọc từng câu thơ trong nhóm
Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải
Hs đọc thầm bài thơ:
Quê Páo ở miền núi
Những câu thơ đó là:
Ngọn núi lại cùng mây ; Tiếng suối nhoà dần theo cây ; Quanh co
Trang 5+ Páo đi thăm bố ở đâu?
- Gv yêu cầu Hs đọc các đoạn 2, 3, 4 Trả
lời câu hỏi
+ Những điều gì ở thành phố kiến Páo
thấy lạ
- Cả lớp trao đổi nhóm
- Gv chốt lại: Đó là con đường rất rộng,
sông sâu không lội qua được như con suối
nhà mình Người và xe rất đông, đi như gió
thổi Nhà cao sừng sững như núi, ngước
lên mới thấy mái Có nhà trăm cửa số, đi
theo thang gác ở giữa nhà như đi vào
như Páo leo đèo ; Gió như đỉnh núi bản ta ; Nhớ sao đèo dốc quê nhà
Páo đi thăm bố ở thành phố
Hs đọc các đoạn 2, 3, 4
Hs thảo luận nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày
Hs nhận xét
Nhà cao giống như trái
Trang 6ruộng
- Gv hỏi tiếp:
+ Những gì ở thành phố Páo thấy giống
như ở nhà?
+ Qua bài tơ em hiểu gì về bạn Páo?
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ
bài thơ
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc khổ thơ mình
thích
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ
núi Bố ở tầng năm gió lộng Gío giống như gió trên đỉnh núi Lên xuống thang gác như leo đèo
Hs phát biểu ý kiến cá nhâ
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi
Hs đọc lại toàn bài thơ
Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ
3 Hs đọc thuộc lòng bài thơ
Hs nhận xét
Trang 7của bài thơ
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả
bài thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
5 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ
- Chuẩn bị bài: Nhà rông ở tây Nguyên
- Nhận xét bài cũ
Bổ sung :
-