1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : So sánh các số trong phạm vi 100 000 potx

4 3,5K 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề So sánh các số trong phạm vi 100 000
Người hướng dẫn PTs. Nguyễn Văn A
Trường học Trường THPT ABC
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án môn Toán lớp 3
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 152,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất trong một nhóm số.. - GD HS chăm học toán... Số nào có hàng nghìn lớn hơn thì lớn hơn.. - Nếu hai số có hàng nghìn bằng nhau thì ta SS đến hàng trăm.. Số

Trang 1

So sánh các số trong phạm vi 100 000

A Mục tiêu

- HS biết so sánh các số trong phạm vi 100000 Tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất trong một nhóm số

- Rèn KN so sánh số có 5 chữ số

- GD HS chăm học toán

B Đồ dùng

GV : Bảng phụ

HS : SGK

CCác hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/Tổ chức:

2/Bài mới:

a)HĐ 1: HD so sánh các số trong

phạm vi 100 000

- Hát

Trang 2

- Ghi bảng: 99 999 100 000 và

yêu cầu HS điền dấu >; < ; =

- Vì sao điền dấu < ?

- Ghi bảng: 76200 76199 và y/c

HS SS

- Vì sao ta điền như vậy?

- Khi SS các số có 4 chữ số với

nhau ta so sánh ntn?

+ GV khẳng định: Với các số có 5

chữ số ta cũng so sánh như vậy ?

- HS nêu:

99 999 < 100 000

- Vì: 99 999 có ít chữ số hơn 100

000

- HS nêu: 76200 > 76199

- Vì s 76200 có hàng trăm lớn hơn

số 76199

- Ta SS từ hàng nghìn Số nào có

hàng nghìn lớn hơn thì lớn hơn

- Nếu hai số có hàng nghìn bằng

nhau thì ta SS đến hàng trăm Số

nào có hàng trăm lớn hơn thì lớn

hơn

- Nếu hai số có hàng trăm bằng

nhau thì ta SS đến hàng chục Số

nào có hàng chục lớn hơn thì lớn

hơn

Trang 3

b)HĐ 2: Thực hành:

*Bài 1; 2: BT yêu cầu gì?

- GV y/c HS tự làm vào phiếu HT

- Gọi 2 HS làm trên bảng

- Nhận xét, cho điểm

*Bài 3: -BT yêu cầu gì?

- Muốn tìm được số lớn nhất , số bé

nhất ta làm ntn?

- Yêu cầu HS làm vở

- Gọi 1 HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

3/Củng cố:

- Nếu hai số có hàng chục bằng

nhau thì ta SS đến hàng đơn vị Số

nào có hàng đơn vị lớn hơn thì lớn

hơn

- Nếu hai số có hàng nghìn , hàng

trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng

nhau thì hai số đó bằng nhau

+ HS đọc quy tắc

- Điền dấu > ; <; =

4589 < 10 001 35276 >

35275

8000 = 7999 + 1 99999 <

100000

89156 < 98 516 67628 <

67728

69731 > 69713 89999 <

90000

Trang 4

- Nêu cách so sánh số có năm chữ

số?

- Dặn dò: Ôn bài ở nhà

- Tìm số lớn nhất , số bé nhất

- Ta cần so sánh các số với nhau

a) Số 92386 là số lớn nhất

b)Số 54370 là số bé nhất

- HS nhận xét bài của bạn

- HS nêu

Ngày đăng: 05/08/2014, 18:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w