MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ.. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh.. - Biết yêu mến, có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình.. - Tranh
Trang 1BÀI 3: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
- Biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh
- Biết yêu mến, có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Giáo án
- Tranh ảnh về nhà trường
- Bảng biểu hướng dẫn cách vẽ
2 Học sinh
- Sách, vở , dụng cụ học vẽ
3 Phương pháp dạy học
- Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Trang 2- Ổn định lớp:
- Kiểm tra bài cũ:
HĐ
NỘI DUNG
CƠ BẢN
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG
HS
1 Tìm,
chọn nội
dung đề
tài
- Giới thiệu bài
- Giới thiệu tranh ảnh về nhà trường
- Gợi ý cho HS tìm các hình ảnh về:
Có thể vẽ những gì về trường học?
Có những hình ảnh nào?
- Quan sát
- Trả lời
Ra chơi, vào học, truy bài, đến trường, … Nhà, sân, cột cờ, cây, bồn hoa, người,
Trang 32
3
Cách vẽ
tranh
Minh họa
Thực
Gợi ý nội dung:
Vui chơi, đi học, giờ học, học nhóm, lễ hội ở sân trường, lao động, …
- Hỏi 1 số em chọn nội dung gì
để vẽ? Vẽ cảnh nào? Có những hình ảnh nào?
- Giới thiệu các bước vẽ:
Vẽ hình ảnh chính
Vẽ hình ảnh phụ
Vẽ màu Chốt ý chính:
Hình ảnh chính phải rõ trọng tâm
Hình ảnh phụ phải phù hợp, sinh động
…
- Trả lời
- Quan sát
- Tiếp thu
Trang 44
hành
Nhận xét
– Đánh
giá
Chọn nội dung đơn giản
- Yêu cầu học sinh chọn nội dung phù hợp, sắp xếp hình ảnh vừa phần giấy
- Hướng dẫn cụ thể từng HS
- Chọn 1 số bài tiêu biểu, nhận xét:
Nội dung, hình ảnh, màu sắc đã nổi bật chưa?
- Đánh giá chung
- Làm bài tập
- Tập nhận xét, rút kinh nghiệm
IV CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ
- Nhắc lại các bước vẽ tranh
Trang 5- Nhắc nhở HS có ý thức giữ gìn trường lớp, môi trường xung quanh
V DẶN DÒ
- Chuẩn bị bài mới, quan sát trước khối hộp và khối cầu (nếu có)
