Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: TƠ SỢI ppsx

- Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi.. - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sả

Bài dạy: TƠ SỢI

I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:

- Kể tên một số loại tơ sợi

- Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo

- Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi II.Đồ dùng dạy học:

- Hình và thông tin trang 66 SGK

- Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa hoặc bao diêm

- Phiếu học tập

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS

HS1:-Chất dẻo có tính chất gì?

HS2:-Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm làm bằng các vật liệu khác?

-GV nhận xét bài cũ

2.Bài mới: 37’

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’

10’

12’

a.Giới thiệu bài: GV ghi đề

b.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận

Mục tiêu: Kể tên một số loại tơ sợi

Tiến hành:

-GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển

nhóm mình quan sát và trả lời các câu

hỏi SGK/66

-Đại diện mỗi nhóm trình bày câu trả lời

cho một hình, các nhóm khác bổ sung

KL: GV nhận xét, chốt lại câu trả lời

đúng

c.Hoạt động 2: Thực hành

Mục tiêu: Làm thực hành phân biệt tơ

sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo

Tiến hành:

-HS nhắc lại đề

-HS làm việc theo nhóm 4

-Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả làm việc

12’

2’

-GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển

nhóm mình làm thực hành theo chỉ dẫn

ở mục thực hành SGK/67

-Đại diện trình bày kết quả làm việc của

nhóm mình

-GV gọi HS nhận xét, bổ sung

KL: GV chốt lại kết luận đúng

d.Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học

tập

Mục tiêu: Nêu đặc điểm nổi bật của sản

phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi

Tiến hành:

-GV phát phiếu học tập cho HS

-GV yêu cầu HS đọc kĩ các thông tin

SGK/67

-Yêu cầu HS làm việc cá nhân theo

-HS làm việc theo nhóm đôi

-HS trình bày kết quả

-HS đọc thông tin và làm việc trên phiếu -HS chữa bài

phiếu trên

-Gọi một số HS chữa bài tập

KL: GV nhận xét, rút ra kết luận

SGK/67

-Gọi HS nhắc lại phần kết luận

e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò

-Hãy nêu đặc điểm và công dụng của

một số loại tơ sợi tự nhiên?

-Hãy nêu đặc điểm và công dụng của tơ

sợi nhân tạo?

-GV nhận xét tiết học

-HS trả lời