Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ Tiết 1 I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh.. - Vẽ
Trang 1Bài dạy: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (Tiết 1)
I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
- Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh
- Vẽ hoặc viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhiễm HIV/ AIDS
II.Đồ dùng dạy học:
- Các sơ đồ trang 42, 43 SGK
- Giấy khổ to và bút dạ đủ dùng cho các nhóm
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS
HS1:-Em muốn sang bên kia đường mà đường không có phần dành cho người đi bộ Em sẽ làm như thế nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng
HS2:-Em đang đi trên đường không có vỉa hè, em sẽ đi như thế nào?
HS3:-Chúng ta cần làm gì để thực hiện an toàn giao thông?
Trang 2-GV nhận xét bài cũ
2.Bài mới: 37’
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’
17’
16’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK
Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức trong bài:
Nam hay nữ; Từ lúc mới sinh đến tuổi
dậy thì
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS làm các bài tập 1, 2, 3
SGK/ 42
-GV gọi một số HS lên trả lời
-GV và HS nhận xét
KL: GV chốt lại kết quả đúng
c.Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai
đúng”
-HS nhắc lại đề
-HS làm bài tập SGK
-Một số HS trình bày
Trang 32’
Mục tiêu: HS biết vẽ được sơ đồ cách
phòng tránh một số bệnh đã học
Tiến hành:
-GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ
phòng tránh bệnh viêm gan A trang
43/SGK
-Sau đó, GV yêu cầu các nhóm chọn ra
một bệnh để vẽ sơ đồ
-GV yêu cầu các nhóm làm việc dưới sự
điều khiển của nhóm trưởng
-Gọi đại diện các nhóm trình bày kết
quả làm việc
-GV và HS nhận xét
KL: GV chốt lại các ý đúng của HS
d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
-HS xem SGK
-Từng nhóm HS vẽ
sơ đồ
-Đại diện nhóm trình bày
Trang 4-GV yêu cầu HS về nhà hoàn thành tranh vẽ
-GV nhận xét tiết học