MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS : - Biết sơ lược về các khái niệm: thương mại , nội thương,ngoại thương; thấy được vai trò của ngành thương mại trong đời sống và sản xuất.. -Nêu được tê
Trang 1THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
I MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS :
- Biết sơ lược về các khái niệm: thương mại , nội thương,ngoại thương; thấy được vai trò của ngành thương mại trong đời sống và sản xuất
-Nêu được tên các mặt hàng xuất khẩu, nhập khẩu chủ yếu của nước
ta
-Nêu được các điều kiện thuận lợiđể phát triển ngành du lịch ở nước
ta
- Xác định trên bản đồ các trung tâm thương mại Hà Nội ,Thành phố
Hồ Chí Minh và các trung tâm du lịch lớn của nước ta
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Một số tranh ảnh vềcác chợ lớn, trung tâm thương mại và về ngành
du lịch
- Bản đồ Hành chính Việt Nam ,phấn màu
Trang 2n
4’
34'
A Kiểm tra bài cũ:
- Nước ta có nhưng loại hình giao
thông nào?
- Dựa vào bản đồ hành chính Việt
Nam,cho biết tuyến đường sắt
Bắc-Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu
đến?Kể tên 1 số thành phố mà
đường sắt Bắc –Nam và quốc lộ 1A
đi qua?
- Chỉ trên bản đồ giao thông các sân
bay quốc tế, cảng biển lớn của nước
* Phương pháp kiểm tra và đánh giá
- 3 HS trả lời
- GV nhận xét, cho điểm
- GV giới thiệu mục tiêu
phấ
n
Trang 3i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Đ
D
ta?
B Bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Giảng bài:
* Hoạt động1:Hoạt động thương
mại
- Thương mại gồm những hoạt động
nào?
- Những địa phương nào có hoạt
đông thương mại lớn nhất cả nước?
- Nêu vai trò của ngành thương mại?
- Kể tên các mặt hàng xuất, nhập
và ghi bảng tên bài
* Phương pháp thảo luận nhóm, quan sát , trực quan
- GV cho HS nêu ý hiểu của mình về các khái niệm: Em hiểu thế nào là thương mại , ngoại thương, nội thương , xuất khẩu, nhập khẩu?
- GV nhận xét và chốt lại từng khái niệm
- HS đọc sách mục 1 và
mà
u
Trang 4khẩu chủ yếu của nước ta?
=> GV kết luận:Thương mại gồm
các hoạt động mua bán hàng hóa ở
trong nước và với nước ngoài.Nước
ta chủ yếu xuất khẩu các khoáng sản
, hàng tiêu dùng, nông sản và thủy
quan sát tranh, thảo luận
để trả lời các câu hỏi
- HS nối tiếp nhau trình bày và bổ sung
GV chốt lại và ghi bảng
ND 1
* Phương pháp trực quan,
Trang 5i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Đ
D
sản; nhập khẩu các máy móc, thiết
bị, nguyên liệu, nhiên liệu và vật
liệu
* Hoạt động 2 : Ngành du lịch
- Nêu những điều kiện thuận lợi để
phát triển ngành du lịch ở nước ta?
- Cho biết vì sao những năm gần
đây, lượng khách du lịch đến nước
ta ngày càng đông?
- Kể tên các trung tâm du lịch lớn ở
nước ta?
quan sát, hỏi đáp
- HS quan sát tranh ảnh, đọc SGK trả lời các câu hỏi
- Viết vào giấy nháp những gì mình biết qua câu hỏi gợi ý của GV
- HS nối tiếp nhau trình bày và bổ sung
- GV chốt lại và ghi bảng
ND 2 -HS lên bảng chỉ bản đồ vị trí các trung tâm du lịch
Trang 62’
=> GV kết luận: Nhờ có điều kiện
thuận lợi, ngành du lịch của nước ta
ngày càng phát triển
+ Trò chơi : Thi làm hướng dẫn viên
du lịch
- Chia thành 7 nhóm
- Đặt tên cho các nhóm theo các
trung tâm du lịch
- Các nhóm giới thiệu về du lịch
- GV tổng kết tuyên dương các
nhóm
C Củng cố, dặn dò:
lớn
- GV liên hệ cho HS về những điều kiện phát triển
du lịch ở Hà Nội
Trang 7i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Đ
D
- HS đọc ghi nhớ (trang 100 SGK)
- GV nhận xét tuyên dương , CBB
“Ôn tập’’