Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI. docx

- Hiểu được có lỗi thì phải nhận và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quí.. - Học sinh biêt tự nhận và sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi... - Trẻ em không cần

Bài :BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI

Tuần : 03

Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng

- Hiểu được có lỗi thì phải nhận và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quí Như thế mới là người dũng cảm trung thực

- Học sinh biêt tự nhận và sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : 1’

2 Bài cũ : 4’

- Trong giờ học các em cần làm những việc gì ?

- Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?

- Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ

3 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

12’ 1 Hoạt động 1 : Thảo luận lớp

- GV phát bìa màu cho HS và nêu

quy định màu đỏ (tán thành) màu

xanh (không tán thành), trắng (phân

vân)

- GV lần lượt nêu từng ý kiến

- Trẻ em không cần học tập sinh

hoạt đúng giờ giúp em mau chóng

tiến bộ

- Cùng một lúc em có thể vừa học

vừa chơi

- Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức

khoẻ và việc học tập của bản thân

em

15’ 2 Họat động 2 : Hành động cần

- Học sinh lắng nghe chọn và giờ

1 trong ba màu để biểu thị thái

độ của mình và giải thích lý do

- Các nhóm nhận nhiệm vụ

làm

Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được

hành động nào cần làm

Cách tiến hành :

- GV chia học sinh thành 4 nhóm và

nêu nhiệm vụ của từng nhóm (ghi

sẵn bảng phụ)

Yêu cầu học sinh ra – Sau đó đại

diện nhóm đọc phần thảo luận

GV kết luận chung (sách giáo

viên)

5’ 3 Họat động 3 : Thảo luận nhóm

- GV nêu nội dung thời gian biểu

của mình đã hợp lý chưa ? đã thực

hiện như thế nào ?

- Có làm đủ các việc đã đề ra chưa ?

- GV kết luận (SGV)

3’ 4 Họat động 4 : củng cố – dặn

dò

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm thảo luận từng cá nhân đưa ra ý kiến

- Học sinh chú ý lắng nghe

- Học tập, sinhhoạt đúng giờ có lợi

gì ?

- Lập thời gian biểu cho mình để

thực hiện đúng giờ , hợp lý

Nhận xét giờ học

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: