- HS rèn luyện kỹ năng quan sát mọi vật xung quanh; phân biệt được trăng với sao và các đặc điểm của mặt trăng.. II- Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh về trăng và sao.. III- Hoạt động dạy học:
Trang 1Bài 33: Mặt trăng và các vì sao
I- Mục tiêu:
- HS có những hiểu biết cơ bản về mặt trăng và các vì sao
- HS rèn luyện kỹ năng quan sát mọi vật xung quanh; phân biệt được trăng với sao và các đặc điểm của mặt trăng
II- Đồ dùng dạy học:
Tranh, ảnh về trăng và sao
Tranh vẽ trang 68, 69-SGK
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS xác định phương
hướng bằng mặt trời
2- Bài mới:
Giới thiệu-ghi bài
* Hoạt động 1:Quan sát tranh
3’
30’
- HS trả lời
- HS quan sát tranh và trả lời
Trang 2và trả lời câu hỏi
- GV hỏi HS trả lời câu hỏi
-Bức ảnh chụp về cảnh gì ?
-Em thấy Mặt Trăng hình gì ?
-Trăng xuất hiện đem lại lợi ích
gì ?
-Ánh sáng của Mặt Trăng như
thế nào,có giống Mặt Trời
không?
GV nhận xét bổ xung
* Hoạt động 2:Thảo luận nhóm
về hình ảnh Mặt Trăng
- GV yêu cầu thảo luận nhóm
- Yêu cầu các nhóm trình bày
- Gv kết luận
*Hoạt động 3 :Ai vẽ đẹp
GV phát giấy vẽ cho HS yêu
câu hỏi
-Cảnh đêm trăng
-Hình tròn
-Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm
- Ánh sáng dịu mát,không chói chang như mặt trời
HS nhận xét bổ xung
-HS thảo luận nhóm.Trả lời
-Em thấy Mặt Trăng có dạng gì?
-Mặt Trăng tròn vào những ngày nào?
-Có phải đêm nào cũng có trăng không?
Trang 3cầu các em vẽ bầu trời ban đêm
GV đánh giá kết quả HS
3- Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau
- Gv dặn hs về học bài
2’ -HS thi vẽ bầu trời vào ban đêm có Mặt Trăng và các vì sao
HS nhận xét bổ xung
- Học sinh ghi bài
- Hs chuẩn bị giờ sau