Mục tiêu - Rèn kĩ năng nghe và nói: Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệuphù hợp với tình huống giao tiếp.. - Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đápvào chỗ trống trong đoạn đ
Trang 1Tiết 19: Đáp lời chào , Lời tự giới thiệu
I Mục tiêu
- Rèn kĩ năng nghe và nói: Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệuphù hợp với tình huống giao tiếp
- Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đápvào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, tranh minh hoạ BT3 SGK VBT
III Các hoạt động dạy- học :
A Kiểm tra bài cũ: (4,)
- 2 HS lên bảng làm BT2
- Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở
nhà
- GV nhận xét cho điểm
B.Bài mới:
1 Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp
2 HD HS làm bài tập: (27')
- 2 HS lên bảng làm BT
- HS kiểm tra lẫn nhau
- HS nhận xét
Trang 2*Bài 1:Theo em, các bạn HS trong hai
bức tranh dưới đây sẽ đáp lại thế nào?
- Giúp HS hiểu yêu cầu của đề
- GV nhận xét bổ sung
*Bài 2: Có một người lạ đến nhà em
gõ cửa và tự giới thiệu: ( Chud là bạn
bố cháu Chú đến thăm bố mẹ cháu.)
E m sẽnói thế nào:
a, Nếu bố mẹ có nhà?
b, Nếu bố mẹ em đi vắng?
- GV nhận xét, cho điểm
* Bài 3: Viết lời đáp của Nam vào vở
- GV giúp HS hiểu yêu cầu của đề
bài
+ Chào cháu
+………
+Cháu cho cô hỏi đây có phải nhà
- HS làm việc theo nhóm.đôi
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
- Các nhóm NX, bổ sung
- HS làm việc nhóm
- HS đọc bài của mình
- HS nhận xét bổ sung
Trang 3bạn Nam không?
+………
+ Tốt quá cô là mẹ của Sơn đây
+………
+ Sơn bị sốt Cô nhờ cháu chuyển
giúp cô đơn xin phép cho Sơn nghỉ
học
- GVnhận xét cho điểm
- HS làm việc cá nhân
- HS viết vào vở
- HS trình bày kq, nx,
bs
3 Củng cố dặn dò: ( 3')
- Nhắc lại ND bài
- Nhận xét giờ học
- Hoàn thành BT 3