1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Chương trình bồi dưỡng công nghệ mới Tự động hoá công nghiệp với PLC pps

47 340 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 436,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên

Trang 1

Bộ lao động - thương binh xã hội

Tổng cục dạy nghề

Chương trình bồi dưỡng công nghệ mới

Tự động hoá công nghiệp với PLC

( Dùng bồi dưỡng nâng cao năng lực cho GVDN )

Ban hành kèm theo quyết định số … /2007/QĐ-TCDN

Ngày… tháng… năm 2007 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề

Trang 2

Tên chương trình Bồi dưỡng công nghệ mới

Tự động hoá công nghiệp với PLC

Số lượng Mô dun

05

Tên công nghệ : Tự động hoá công nghiệp với PLC

Dối tượng : Giáo viên dạy nghề

Mục tiêu chung 1 Về kiến thức :

 Trang bị kiến thức mới về PLC và các ứngdụng trong công nghiệp

 Tạo khả năng khai thác vận hành bảo trìbảo dưỡng các hệ thống điều khiển có trang

bị PLC trong công nghiệp

 Biết được cách Phân tích, lập trình, pháttriển và hoàn thiện hệ thống

Trang 3

Danh muc các modul và phân bố thời gian :

LT TH Tổng

2 Mô đun 2 - CáC lênh cơ bản và ứng dụng 18 54 72

3 Mô đun 3 - kỹ thuât lập trình ghi dịch,

Trang 4

Mã modul

PLC01

Tên modul Tổng quát về PLC

Thời gian

LT TH TONG

6 18 24Mục tiêu của

modul

Nắm được các kiến thức cơ bản về PLC

Biết được Khả năng, ưu nhược điểm khi sử dụng PLCBiết ghép nối PLC với các thiết bị ngoại vi và các thiết bị của hệ thống điều khiển

Phân biệt được các loại PLC, và các thiết bị lập trình., các thiết bị vào ra thông thường

Sử dụng được các lệnh lập trình cơ bản

Điều kiện đầu

vào

 Học viên phải biết cơ bản về điện

 Đo lường và cảm biến

 Truyền động điện, Trang bị điện, Điều khiển Logic

 Các ưu điểm khi sử dụng PLC

 Ghép nối PLC với các thiết bị đo lường điều khiển

 Các ngôn ngữ lập trình cho PLC, ví dụ

Thực hành:

 Tìm hiểu cấu trúc đầu vào, đầu ra của PLC

 Lắp ráp PLC với các thiết bị đo lường điều khiển thôngdụng

 Lập trình cơ bản, Thử nghiệm đưa tín hiệu vào ra PLC.Kiểm tra kết thúc môn học:

 Đánh giá thông qua bài kiểm tra viết về lý thuyết

Trang 5

 Modul đào tạo PLC tối thiểu, hoặc Modul đầy đủ

 Yêu cầu 02 học viên có 01 Modul

 Thiết bị lập trình, Mỗi Modul 01 bộ

 Máy tính , phần mềm lập trình - Mỗi Modul 01 bộ.Học liệu :

1 Tài liệu - Tự động hoá CN với PLC

2 CQM1

3 Tự động hoá với Simatic S7/200,

4 Phần mềm lập trình và tài liệu SYSWIN, MICROWIN

Trang 6

Mã modul

PLC02

Tên modulCác lệnh cơ bản và ứng dụng

Thời gian

LT TH TONG

18 54 72Mục tiêu của

Học viên phải biết cơ bản về điện

Đo lường và cảm biến

Truyền động điện, Trang bị điện

Điều khiển Logic truyền động điện

 Đánh giá thông qua bài kiểm tra viết về lý thuyết

Trang 7

 Modul đào tạo PLC tối thiểu, hoặc Modul đầy đủ

 Yêu cầu 02 học viên có 01 Modul

 Thiết bị lập trình, Mỗi Modul 01 bộ

 Máy tính , phần mềm lập trình - Mỗi Modul 01 bộ

 Máy chiếu dành cho giáo viên 01

 Mô hình quá trình công nghiệp nếu có

Học liệu :

1 Tài liệu - Tự động hoá CN với PLC

2 CQM1

3 Tự động hoá với Simatic S7/200,

4 Phần mềm lập trình và tài liệu SYSWIN, MICROWIN

Trang 8

mô đun

 Nắm được Một số kỹ thuật lập trình cho PLC

 Ap dụng lập trình cho một số quá trình công nghiêp

Điều kiện đầu

 Kỹ thuật Ghi dich

 Lập trình có cấu trúc - (sử dụng trong các bài tập và Modul nâng cao)

Thực hành:

 Lập trình điều khiển Robot CN

 Lập trình điều khiển trạm trộn bê tông tự độngKiểm tra kết thúc môn học:

 Đánh giá thông qua bài kiểm tra viết về lý thuyết

 Đánh giá thông qua thực hành lập trình, thử nghiệm hệthống

 Sử dụng thang điểm 10 Nếu học viên đạt 5 điểm trởlên là đạt yêu cầu

Trang 9

Các nguồn lực

cần thiết để

dạy và học

Modul

 Modul đào tạo PLC tối thiểu, hoặc Modul đầy đủ

 Yêu cầu 02 học viên có 01 Modul

 Thiết bị lập trình, Mỗi Modul 01 bộ

 Máy tính , phần mềm lập trình - Mỗi Modul 01 bộ

 Máy chiếu dành cho giáo viên 01

 Mô hình quá trình công nghiệp nếu cóHọc liệu :

1 Tài liệu - Tự động hoá CN với PLC

2 CQM1

3 Tự động hoá với Simatic S7/200,

4 Phần mềm lập trình và tài liệu SYSWIN, MICROWIN

Trang 10

Mã modul

PLC04

Tên modulĐiều khiển tương tự

Thời gian

LT TH TONG

4 6 10Mục tiêu của

 Học viên phải học xong các mô đun 1, 2, 3

 Nắm được các lệnh lập trình cơ bản và thường dùng

 Các lệnh nâng cao và lập trình bằng phần mềm MICROWIN

Thực hành:

 Lập trình giao tiếp A/D, D/A

 Lập trình điều khiển quá trình PID

Kiểm tra kết thúc môn học:

 Đánh giá thông qua bài kiểm tra viết về lý thuyết

 Đánh giá thông qua thực hành lập trình

 Sử dụng thang điểm 10 Nếu học viên đạt 5 điểm trởlên là đạt yêu cầu

Trang 11

 Modul đào tạo PLC tối thiểu, hoặc Modul đầy đủ

 Yêu cầu 02 học viên có 01 Modul

 Thiết bị lập trình, Mỗi Modul 01 bộ

 Máy tính , phần mềm lập trình - Mỗi Modul 01 bộ

 Máy chiếu dành cho giáo viên 01

 Mô hình quá trình công nghiệp nếu có

Học liệu :

1 Tài liệu - Tự động hoá CN với PLC

2 CQM1

3 Tự động hoá với Simatic S7/200,

4 Phần mềm lập trình và tài liệu SYSWIN, MICROWIN

Trang 12

Mã modul

PLC05

Tên modulTRUYềN THÔNG PLC

Thời gian

LT TH TONG

2 3 5Mục tiêu của

modul

Nắm được nguyên lý truyền thông số truyền bit nối tiếp

Sử dụng một số lệnh lập trình giao tiếp máy tính

Thực hành ghép nối truyền thông giưa máy tính và PLC

Điều kiện đầu

vào

 Học viên phải học xong các mô đun 1, 2, 3,4

 Nắm được các lệnh lập trình cơ bản và thường dùng

 Ghép nối truyền thông giưa máy tính và PLC

 Lập trình , thử nghiệm một số lệnh giao tiếp giữa Máy tính và PLC

Kiểm tra kết thúc môn học:

 Đánh giá thông qua bài kiểm tra viết về lý thuyết

 Đánh giá thông qua thực hành lập trình thử nghiệm

 Đánh giá thông qua bài tập tìm hiểu tài liệu

 Sử dụng thang điểm 10 Nếu học viên đạt 5 điểm trởlên là đạt yêu cầu

Trang 13

 Modul đào tạo PLC tối thiểu, hoặc Modul đầy đủ

 Yêu cầu 02 học viên có 01 Modul

 Thiết bị lập trình, Mỗi Modul 01 bộ

 Máy tính , phần mềm lập trình - Mỗi Modul 01 bộ

 Máy chiếu dành cho giáo viên 01

 Mô hình quá trình công nghiệp nếu có

Học liệu :

5 Tài liệu - Tự động hoá CN với PLC

6 CQM1

7 Tự động hoá với Simatic S7/200,

8 Phần mềm lập trình và tài liệu SYSWIN, MICROWIN

Trang 14

Cấu truc bài học ( công việc )

Thời gian (giờ)LT

1

TH3

TS4

 Các ưu điểm khi sử dụng PLC

 Các thiết bị ghép nối với PLC

B Thực hành

 Xem và phân biệt các loại PLC

 Xác định đầu vào, đầu ra của PLC

 Các thiết bị cảm biến thường ghép nối với PLC

Học viên được phân thành các nhóm dưới 05 người, thảo luận và xem cácthiết bị thực được hướng dẫn

Các phân tích được học viên trình bày trên cơ sở sơ đồ hệ thống, và các thiết

bị thực tế

Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những vấn đềđang thảo luận

Trang 15

Mục tiêu :

Nắm vững cấu trúc đặc điểm đầu vào, đầu ra sơ đồ lắp ráp PLC với các thiết

bị đo lường điều khiển khác

Nội dung :

A Lý thuyết: Các điểm chính cần biết khsử dụng PLC:

 Nắm được cấu trúc đặc điểm Đầu vao/đầu ra của PLC

 ghép nối PLC với các thiết bị của hệ điều khiển

Trang 16

Mã bài học

PLC 01

-03

Tên bài học

Bộ nhớ, Các thiết bị ngoại vi, Ngôn ngữ

Thời gian (giờ)LT

1

TH3

TS4

Mục tiêu :

Nắm vững các loại bộ nhớ trong PLC.Phân biệt cách ký hiệu và phân vùng

bộ nhớ trong PLC Làm quen với các thiết bị ngoại vi và công cụ lập trình.Ngôn ngữ lập trình

Trang 17

Nội dung :

A Lý thuyết

 Giới thiệu chung về bộ nhớ, phân vùng bộ nhớ, ký hiệu

 Các thiết bị ngoại vi, Ghép nối, Ngôn ngữ lập trình

 Chu kỳ quét, Đặc điểm làm việc, lưu ý sử dụng

B Thực hành

 Xem và phân biệt các loại PLC

 Phân biệt các thiết bị ngoại vi, Ghép nối, lập trình

 Các thiết bị đầu vào, đầu ra đặc biệt ghép nối với PLC

Học viên được phân thành các nhóm dưới 05 người, thảo luận và xem cácthiết bị thực được hướng dẫn

Các phân tích được học viên trình bày trên cơ sở sơ đồ hệ thống, và các thiết

bị thực tế

Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những vấn đềđang thảo luận

Trang 18

 Xem và phân biệt các loại PLC

 Xác định đầu vào, đầu ra của PLC

 Các thiết bị cảm biến và chấp hành thường ghép nối với PLC

Học viên được phân thành các nhóm dưới 05 người, thảo luận và xem cácthiết bị thực được hướng dẫn

Các phân tích được học viên trình bày trên cơ sở sơ đồ hệ thống, và các thiết

bị thực tế

Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những vấn đềđang thảo luận

Trang 19

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành.

Trang 20

PLC 01

-05 Lập trình bằng máy tính- Phần mềmSYSWIN

LT1

TH3

TS4

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Trang 21

PLC 01

-06 Lập trình bằng máy tính- Phần mềmMicrowin.

LT1

TH3

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Trang 22

PLC 02

-07

Các lệnh cơ bản và ứng dungMạch điều khiển thời gian

LT1

TH3

TS4

 Định nghĩa lệnh điều khiển thời gian

 Lập trình kiểm tra thử nghiệm bằng Console

 Lập trình, kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Syswin,

 Lập trình, kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Microwin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Trang 23

Thời gian (giờ)LT

1

TH3

TS4

Mục tiêu :

Nắm vững các định nghĩa về lệnh điều khiển thời gian, lập trình ứng dụngbằng các thiết bị lập trình

Trang 24

Nội dung :

A Lý thuyết

 Các yêu cầu khởi động động cơ

 Lập trình ứng dụng mạch khởi độngY/ Kiểm tra thử nghiệm bằngConsole

 Lập trình ứng dụng mạch khởi độngY/ Kiểm tra thử nghiệm bằngphần mềm Syswin, và Microwin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Trang 25

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bị theohướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Giáo viên có thể đánh giá thông qua các bài tập phát triển và hoàn thiện dốivới yêu cầu được nêu trong phần câu hỏi và bài tập của bài

Trang 26

Mục tiêu :

Nắm vững định nghĩa về các lệnh đếm của PLC, lập trình ứng dụng bằngcác thiết bị lập trình

Nội dung :

A Lý thuyết

 Định nghĩa lệnh điều khiển đếm

 Lập trình kiểm tra thử nghiệm bằng Console

 Lập trình, kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Syswin, và Microwin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Trang 27

PLC 02

-11

Các lệnh cơ bản và ứng dụngĐiều khiển đếm - Máy đóng hộp sảnphẩm

LT1

TH3

TS4

Mục tiêu :

Nắm vững định nghĩa về các lệnh đếm của PLC, lập trình ứng dụng bằngcác thiết bị lập trình

Nội dung :

A Lý thuyết

 Các yêu cầu đối với máy đóng hộp sản phẩm

 Lập trình ứng dụng Kiểm tra thử nghiệm bằng Console

 Lập trình ứng dụng Kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Syswin, vàMicrowin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những vấn đềđang thảo luận

Giáo viên có thể đánh giá thông qua các bài tập phát triển và hoàn thiện dốivới yêu cầu được nêu trong phần câu hỏi và bài tập của bài

Trang 28

Mục tiêu :

Nắm vững định nghĩa về các lệnh đếm của PLC, lập trình ứng dụng bằngcác thiết bị lập trình

Nội dung :

A Lý thuyết

 Các yêu cầu đối với khởi động và đóng máy phát dự phòng

 Lập trình ứng dụng Kiểm tra thử nghiệm bằng Console

 Lập trình ứng dụng Kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Syswin, vàMicrowin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những vấn đềđang thảo luận

Giáo viên có thể đánh giá thông qua các bài tập phát triển và hoàn thiện dốivới yêu cầu được nêu trong phần câu hỏi và bài tập của bài

Trang 29

Thời gian (giờ)LT

1

TH3

TS4

 Định nghĩa lệnh điều Ghi dịch

 Lập trình kiểm tra thử nghiệm bằng Console

 Lập trình, kiểm tra thử nghiệm bằng phần mềm Syswin, và Microwin

B Thực hành

 Lập trình bằng Console

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Syswin

 Lập trình và thử nghiệm bằng máy tính - phần mềm Microwin

Học viên được phân thành các nhóm dưới 02 người một modul thực hành,tìm hiểu cách ghép nối với PLC, tìm hiểu lý thuyết, thực hành, chuẩn bịtheo hướng dẫn của giáo viên

Thực hành theo các bước trong tài liệu hoặc theo đề nghị của giáo viên.Giáo viên sẽ đánh giá học viên thông qua trao đổi và đặt câu hỏi với từngnhóm hoặc thông qua chỉ định từng học viên trình bày về những nội dung lýthuyết và thực hành

Ngày đăng: 02/08/2014, 00:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w