1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

giáo án toán học: hình học 6 tiết 13+14 pptx

9 186 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 140,24 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng ,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng.. Giáo viên Học sinh Bài ghi - Trong ba điểm thẳng hàng.. điểm nằm giữa hai điểm còn lại.. - Có một và

Trang 1

Tiết 13 ÔN TẬP

I.- Mục tiêu :

- Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn

thẳng

- Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng

,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng

- Bước đầu suy luận đơn giản

II.- Phương tiện dạy học :

Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa

III.- Hoạt động trên lớp :

1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số

2./ Kiểm tra bài cũ :

- Sửa bài về nhà Bài tập 62 SGK Bài tập 64 SGK

A D C E B

Trang 2

F y’

Vì C là trung điểm của AB nên

x

2

6

= 2 AB

C O

AD < AC (2cm < 3cm)  D nằm giữa A và C

 AD + DC = AC

D x’

2 + DC = 3

DC = 3 – 2 = 1 cm

Tương tự BE < BC (2cm < 3cm)  E nằm giữa B và C

BE + EC = BC

Trang 3

2 + EC = 3

EC = 3 – 2 = 1 cm

 CD = CE (1) mặt khác C là trung điểm của AB nên C là gốc chung của hai tia

đối nhau

CA và CB Điểm D nằm giữa A và C nên D thuộc tia CA Điểm

E nằm

giữa B và C nên thuộc tia CB Vậy C nằm giữa D và E (2)

Từ (1) và (2)  C là trung điểm của DE

3./ Bài mới :

Trang 4

Mỗi hình trong bảng phụ sau đây cho biết kiến thức gì ?

a

B

 A

A

B C

C

B

A

b

a

I

m

n

x

O

x’

y

B

A

A

B

A

B M

A

O

B

Trang 5

Giáo viên Học sinh Bài ghi

- Trong ba điểm

thẳng hàng

điểm nằm giữa hai

điểm còn lại

- Có một và chỉ

một đường thẳng

đi qua

- Mỗi điểm trên

đường thẳng là

của hai tia đối

nhau

- Nếu

thì AM + MB =

- Học sinh điền vào chỗ trống

- Học sinh trả lời

và ghi vào tập

I./ Các tính chất

- Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại

- Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt

- Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau

- Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B

Trang 6

AB

thì

AM + MB =

AB

II / Bài tập :

1 ) Đoạn thẳng AB là

gì ?

- S , A , N thẳng

hàng nên S phải

thuộc đường thẳng

- Học sinh vẽ hình các bài tập 3 , 3 , 4 7 , 8

- S , A , N thẳng hàng nên S phải thuộc đường

2 ) C

M

A

B

3 ) a/ b/

Trang 7

AN, ngoài ra S là

giao điểm của

đường thẳng AN

với đường thẳng a

Nếu AN song

song với đường

thẳng a thì ta

không vẽ được

điểm S

Bài tập 5

A

B C

- Với ba điểm A

,B , C như hình vẽ

điểm nào nằm

giữa hai điểm còn

thẳng AN và S thuộc a Vậy S là giao điểm của

AN và a

- Nếu AN // a thì không có điểm S

y

A

N

M

x

a

- Học sinh vẽ

y

y

A

A

M

M N

N

x a

x S a

6 ) A

M B

a / Điểm M nằm giữa hai điểm A , B vì

AM <

AB (3cm < 6cm )

Trang 8

lại ?

- Ta có hệ thức gì

?

- Nếu biết AB và

BC ta tính được

AC ?

- Nếu biết AC và

AB ta tính BC như

thế nào ?

- Nếu biết AC và

AB ta tính BC như

thế nào ?

4 / Củng cố : từng

phần

5 / Dặn dò :

Xem lại toàn bộ

các bài tập và học

hình tiếp các bài tập 4 , 7 , 8

b / Vì M nằm giữa A và B nên :

AM + MB =

AB

3 + MB

= 6

MB

= 6 – 3 = 3 cm Vậy MA

= MB (= 3 cm)

c / Điểm M nằm giữa hai điểm A , B và

MA =

MB Vậy M là trung điểm của AB

Trang 9

bài chuẩn bị kiểm

tra 1 tiết

Tiết 14 BÀI KIỂM TRA

1 TIẾT

Ngày đăng: 01/08/2014, 14:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tiếp các bài  tập 4 , 7 , 8 - giáo án toán học: hình học 6 tiết 13+14 pptx
Hình ti ếp các bài tập 4 , 7 , 8 (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w