1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quá trình hình thành giáo trình và phương pháp đánh giá sản phẩm qua lý thuyết người tiêu dùng p3 potx

6 318 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quá Trình Hình Thành Giáo Trình Và Phương Pháp Đánh Giá Sản Phẩm Qua Lý Thuyết Người Tiêu Dùng P3 Potx
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 99,79 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TÍNH TUTU phụ thuộc vào số lượng H2 mỗi loại mà người TD sử dụng... Lợi ích U:Là sự thỏa mãn, hài lòng do tiêu dùng hàng hóa hoặc dịch vụ đem lại... Tổng lợi ích TU Là tổng thể sự thỏa m

Trang 1

Lợi ích có thể đo được

• Người TD gán cho mỗi

H2 hoặc mỗi kết hợp H2

một con số đo độ lớn về lợi ích tương ứng

• Vd: ăn phở + quẩy

Trang 2

TÍNH TU

TU phụ thuộc vào

số lượng H2 mỗi loại

mà người TD sử dụng

Trang 3

Lợi ích (U):

Là sự thỏa mãn, hài lòng

do tiêu dùng hàng hóa hoặc

dịch vụ đem lại

Trang 4

Tổng lợi ích (TU)

Là tổng thể sự thỏa mãn

hoặc hài lòng thu được khi tiêu dùng toàn bộ hàng hóa

hoặc dịch vụ mang lại.

Trang 5

Lợi ích cận biên (MU)

Phản ánh mức lợi ích tăng thêm khi tiêu dùng thêm một đơn vị hàng hóa hay dịch vụ

MU = TU/ Q

TU là hàm liên tục MU = dTU/dQ

= TU’

TU là hàm rời rạc MUi = TUi - TUi-1

Trang 6

Quy luật lợi ích cận biên giảm dần

tiêu dùng một loại h2 nào đó trong 1 khoảng thời gian nhất định, thì tổng lợi ích sẽ tăng nhưng với tốc độ chậm dần, còn lợi ích cận biên luôn có xu hướng giảm đi

Ngày đăng: 28/07/2014, 23:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm