1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9 tỉnh Thừa 2hiên Huế năm 2009 - 2010 - đề 1 potx

5 852 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 601,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Để cắt hình chữ nhật thành các mảnh ráp thành hình vuông, thì cạnh của hình vuông bằng 5 , bằng độ dài cạnh huyền của tam giác vuông có hai cạnh góc vuông có kích thước là 1 và 2 có diện

Trang 1

UBND TỉNH Thừa Thiên Huế Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh

Sở Giáo dục và đào tạo LỚP 9 THCS năm học 2008 - 2009

Môn : toán

Đáp án và thang điểm:

1.1

 2

21 80  1 4 5  2 5  1 2 5

5 21 80  6 2 5  1 5

 5 12

1

A

0,5

0,5

1,0

1.2

(2 đ)

x   x x  x  Điều kiện để phương trình có nghĩa: x2   x 6 0

tx  x t x  xtt Khi đó phương trình đã cho trở thành:

2

t  tt  t t   loại)

Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm: 1,2 1 61

2

0,25 0,5

0,5 0,5 0,25

mxmx  x m 

0,5 0,5 0,25

2.2 Ta có:

2

2

Trang 2

Để phương trình (1) có ba nghiệm phân biệt thì phương trình (b) phải có hai nghiệm phân biệt khác 1, tương đương với:

1 1

(1) 0

m m

g

m

 

 

(*)

Với điều kiện (*), phương trình (1) có 3 nghiệm phân biệt, trong đó có một nghiệm x = 1 > 0 và hai nghiệm còn lại x1 và x2 (x1 < x2 ) là nghiệm của (b)

Do đó để (1) có 3 nghiệm phân biệt trong đó có hai nghiệm âm thì x1 < x2 <0, tương đương với:

1 2

1 2

1 0

1

1 4

0 1

m

P x x

m

m

m

(**)

Kết hợp (*) và (**) ta có: Để phương trình (1) có 3 nghiệm phân biệt, trong

đó có hai nghiệm âm thì cần và đủ là: 1 1 1

m  haym

0,25

0,50

0,25

0,25

3.1 Ta có:

 2

0, , 4

a b

a b

2

2

2

a b

Dấu đẳng thức xảy ra khi ab

0,25

0,25

0,25

0,25 Theo kết quả câu 3.1, ta có:

a b c2 ab c 24a b c

a b  c 1 (giả thiết) nên: 1 4 a b c    b c 4a b c  2 (vì a, b, c không âm nên b + c không âm)

Nhưng:  2

4

b c  bc (không âm) Suy ra: b c 16abc

 

0,25

0,25 0,25 0,25 0,50

3.2 Ta có:

Trang 3

 2 2  2 2 2 2

áp dụng kết quả câu 3.1, ta có:

4

Suy ra: 1 3sin2 cos2 1 3 1

Do đó: min 1

4

P  khi và chỉ khi: sin2 cos2 sin cos (vì  là góc

0,25

0,25 0,25

0,5

và AE = AF (Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau)

Do đó:

 

Theo định lí Pytago:

BCABAC

0,5

0,5 0,5

4.1.b Gọi r là bán kính, I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC

ABC

S  AB AC  BC r  CA r  AB r  xyz r (b)

Tứ giác AEIF có 3 góc vuông, nên là hình chữ nhật

Nhưng AE = AF (cm trên), nên AEIF là hình vuông,

Do đó: zEIr (c)

Từ (a), (b), (c) suy ra: AB AC 2xyAB AC 2DB DC

0,5

0,5 0,5

4.2 + Theo giả thiết: AM 2MCAN 2NC

Suy ra:

//

+ Gọi E là giao điểm của BM và CN, theo định lí Ta-lét,

3

EBECBC

Gọi BK là đường cao hạ từ B của tam giác ABC, ta có:

1

1 2

ABC

BCM

AC BK

0,5

0,5

1,0

Trang 4

3 5 5

BEC

BMC

Vậy:

2 5 4

ABC

a

0,5

0,5

5.1 + Gọi số ô tô lúc đầu là x ( x nguyên và x  2)

Số học sinh đi cắm trại là: 22x + 1

+ Theo giả thiết: Nếu số xe là x 1 thì số học sinh phân phối đều cho tất cả các xe, mỗi xe chở số học sinh là y (y là số nguyên và 0 < y  30)

+ Do đó ta có phương trình:  1 22 1 22 1 22 23

x

0,25 0,25

0,5 + Vì x và y đều là số nguyên dương, nên x 1 phải là ước số của 23

Mà 23 nguyên tố, nên: x  1 1 x2 hoặc x 1 23x24

 Nếu x 2 thì y 22 23 4530 (trái giả thiết)

 Nếu x 24 thì y 22 1 23 < 30 (thỏa điều kiện bài toán)

+ Vậy số ô tô là: 24 và tổng số học sinh đi cắm trại là:

22 24 1  23 23 529 học sinh

0,25 0,25 0,25 0,25

tích là 5 (đvdt)

Để cắt hình chữ nhật thành các mảnh ráp thành hình

vuông, thì cạnh của hình vuông bằng 5 , bằng độ dài cạnh huyền của tam giác vuông có hai cạnh góc vuông có kích thước là 1

và 2 có diện tích bằng 1 (đvdt)

+ Do đó nếu cắt hình chữ nhật 1 5 theo đường chéo của

2 hình chữ nhật AEFD và GBCH, và cắt theo 2 đường

EF và GH xong ráp lại thì được hình vuông MNPQ như hình bên

1,0

Ngày đăng: 28/07/2014, 03:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2  hình  chữ  nhật  AEFD  và  GBCH,  và  cắt  theo  2 đường - Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9 tỉnh Thừa 2hiên Huế năm 2009 - 2010 - đề 1 potx
2 hình chữ nhật AEFD và GBCH, và cắt theo 2 đường (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w