Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Vòng tròn bè bạn potx

HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT TỔNG HỢP CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Chủ đề : Vòng tròn bè bạn Trường : MẦM NON BÁN CÔNG QUẬN 11 Giáo viên : Lê Thị Mỹ Duyên Huỳnh Ngọc Phương Uyên Lớp : Lá 5

HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT TỔNG HỢP CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Chủ đề : Vòng tròn bè bạn

Trường : MẦM NON BÁN CÔNG QUẬN 11

Giáo viên : Lê Thị Mỹ Duyên

Huỳnh Ngọc Phương Uyên Lớp : Lá 5

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

 Trẻ hát và vận động nhịp nhàng các bài hát được học trong chủ điểm

 Trẻ biết kết hợp ,đoàn kết lại thành vòng tròn bè bạn, biết hoạt động phối hợp với nhau để cùng thực hiện vận động

II/ CHUẨN BỊ :

 Các dụng cụ âm nhạc

 Các trang phục để trẻ tự hoá trang thành các con vật

 Nhạc cho các cháu hát + nhạc sáng tác

 Các hộp trẻ đã xếp sẵn + các con vật + rối đeo ngón tay các con vật sống trong rừng (trẻ đã thực hiện ở hoạt động góc)

III / TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :

HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG

CHÁU

 Hoạt đông 1

-Cô 1 : tổ chức hoạt động

-Cô 2 : sử dụng rối tay thỏ

-Hát : “XOAY XOAY

XOAY”

- Rối tay thỏ xuất hiện –

Giới thiệu vòng tròn – hướng

dẫn trẻ chơi với vòng tròn

 Hoạt động 2

-Cô 2 : dẫn dắt trẻ đi tìm các

con vật kết hợp vòng tròn bè

bạn Gợi ý vào khu dã ngoại

-Trẻ hát

-Trẻ cùng nắm tay nhau nhảy vòng quanh vòng tròn hát bài:’’ Cùng vui”

-Trẻ thực hiện,

-Trẻ trả lời

để tìm

-Cô 1 : Mỗi bạn hãy chọn

cho mình một con vật và dán

vào hộp -

- Cô 2 : đọc câu đố : “Đôi

mắt lonh lanh Màu xanh

trong suốt Chân có móng

vuốt Vồ chuột rất tài” Đố là

con gì ?

-Cô 1: gợi ý trẻ nhớ bài hát

“Chú mèo con”

Cho các bạn cầm hộp dán

con mèo lên hát + vận động

minh họa

-Các con vật còn lại cùng

hát và vận động tiết tấu

chậm cùng mèo

-Trẻ trả lời -Trẻ thực hiện

-Trẻ trả lời

-Trẻ thực hiên

-Trẻ trả lời

- Cô 2 : Nhóm gia cầm các

bạn có thích hát đáp lại

không ? Các bạn hãy nhìn

xem con vật mình cầm thuộc

nhóm nào ?

-Mới các bạn có con vật

thuộc nhóm gia cầm lên sân

khấu, không phải nhóm gia

cầm ở dưới

-Cô 1 : hỏi các bài hát đã học

trong chủ điểm nói về chim

là những bài hát nào Cho trẻ

hát bài hát nào trẻ thích

-Nhóm không phải gia cầm

sẽ hát và vận động tự do theo

bạn

-Cả hai nhóm đều hát rất hay

-Trẻ vứa đi vừa hát

và dẹp học cu

-Trẻ trả lời

-Trẻ đọc thơ -Trẻ thực hiện

-Trẻ thực hiện

khu dã ngoại này các con vật

khác Cùng hát bài “Bạn

tôi”

 Hoạt động 3:

- Cô 2 : đưa bồn hoa ra

-Cô 1: Hỏi trẻ con vật nào

thường hay hút nhuỵ hoa

Gợi ý trẻ nhớ lại bài thơ

:’’Ong và bướm”

Cho trẻ đọc thơ :’’Ong và

bướm”

Cho trẻ đi xung quanh bồn

hoa và hát bài :’’Khi nào’’

Cho cả lớp làm vườn hoa,

mỗi bạn sẽ là 1 bông hoa

hồng nghe nhạc và tự làm

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời -Trẻ thực hiện

-Trẻ trả lời tự do

-Trẻ thực hiện

-Trẻ thực hiện

động tác theo ý thích

-Gợi ý trẻ nhớ lại bài hát ong

và bướm Mời 6 trẻ lên làm

ong và bướm hát + vận động

minh họa chung quanh các

bạn hoa hồng

- Cô 2: cho trẻ nghe nhạc và

xem thỏ nhảy múa chung

quanh bồn hoa

- Cô 2: cho trẻ nghe tiếng

ếch Đoán xem tiếng kêu của

con vật nào?

-Cô 1: Hỏi trẻ bài hát nào đã

học nói về chú ếch?

Hỏi trẻ ếch thường hay ngồi

ở đâu?

Cho trẻ làm hồ sen, mỗi trẻ

-Trẻ thực hiện và dẹp học cụ

là 1 lá sen , hát và vận động

cùng các chú ếch

Mời 6 trẻ lên hát + vận động

minh hoạ chung quanh lá sen

 Hoạt động 4 :

- Cô 2: gợi ý trẻ tìm thêm

các con vật sống trong rừng

Nghe nhạc giao hưởng và

dùng rối ngón tay đeo vào

nhảy múa theo nhạc

Cho trẻ biết : trẻ cùng các

con vật nắm tay lại sẽ thấy

đây là vòng tròn bè bạn, một

vòng tròn tốt

Chào tạm biệt các bạn

-Co 1 : cho trẻ thực hiện lần

2 và kết thúc hoạt động