MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ đọc và minh họa nội dung bài đồng dao “Con Công” - Biết miêu tả vẻ đẹp của Con Công, biết chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.. - Phát triển trí tưởng tượ
Trang 1KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : Những bộ đuôi công rực rỡ
Lớp : Chồi
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ đọc và minh họa nội dung bài đồng dao
“Con Công”
- Biết miêu tả vẻ đẹp của Con Công, biết chú ý
lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Phát triển trí tưởng tượng: từ công dụng chính
của cái quạt và bình xịt nước, tưởng tượng xem giống con gì?
Trang 2- Thể hiện những động tác uyển chuyển, nhẹ
nhàng của con công Sáng tạo những chiếc đuôi công ngộ nghĩnh
- Trẻ linh hoạt trong các hoạt động, thể hiện cảm
xúc khi tham gia đọc thơ, múa, hát, tạo hình…
II CHUẨN BỊ
- Hai cây quạt, một bình xịt nước, một mặt nạ, một
lá thư, trong có chiếc lá vàng
- 16 hình bàn tay trẻ đã in và cắt trước, giấy thủ
công để trẻ gấp quạt, 16 lõi giấy để trẻ làm thân con công
- Bút màu, băng keo 2 mặt, keo nước
III PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:
- Phương pháp trò chơi
Trang 3- Thực hành
IV TIẾN HÀNH
CỦA TRẺ Hoạt động 1: “Sự kỳ diệu từ
chiếc quạt và bình xịt nước”
- Cô hướng trẻ đến lá thư đặt
gần chậu cây của lớp, trẻ
đoán trong thư viết gì?
- Cô mở thư và chỉ thấy 1
chiếc lá vàng úa với khuôn
mặt buồn bã: Sao chiếc lá
nhỏ này lại khóc vậy, các con
có biết vì sao không? Có
cách nào để chiếc lá trở nên
xanh tốt hơn không?
- chia nhóm
Trang 4- Trẻ cùng cô đi tìm gió, nước
Cho trẻ giơ tay qua lại làm
gió, tạo dáng bình xịt nước…
- Chơi TC “Đi chợ mua quạt”,
“Bình xịt nước” Lựa chọn
cho đúng đồ dùng theo yêu
cầu hay chỉ làm thao tác
- Chiếc quạt xòe ra giống đuôi
con gì? Vì sao? Gợi ý trẻ lấy
bình xịt nước làm mình công
Hoạt động 2: “Bộ đuôi rực rỡ
của loại công”
- Hỏi trẻ: Có biết vì sao loài
công có bộ đuôi rực rỡ nhiều
màu không?
- Kể cho trẻ nghe câu chuyện
cùng chơi
- Trẻ tham gia nói cách làm bướm, cách trang trí
Trang 5“Sự tích bộ lông loài công”
- Cùng trẻ đàm thoại về đặc
điểm loài loài công, gợi ý trẻ
dùng từ miêu tả vẻ đẹp của
con công
- Chơi đóng vai những chú
công làm động tác minh họa
điểm nổi bật của con công
như: rụt cổ, xòe cánh, đứng
co một chân, tiếng kêu…
-
Hoạt động 3: “Những bạn công
xinh đẹp”
- Cô tổ chức cho trẻ trang trí
những bộ đuôi công từ hình
bàn tay, gấp quạt dán lên lõi
giấy, vẽ thêm mắt, mỏ làm
- Trẻ thực hiện
Trang 6những chú công xinh đẹp
- Cô cho trẻ đọc thơ “Con
công hay múa”, kết hợp minh
họa động tác những chú công
xinh đẹp
- Đọc to, nhỏ Chia 2 nhóm ,
các bạn công đọc đối đáp Cô
đưa tay bên nhóm nào, nhóm
ấy sẽ đọc
- Cả lớp múa hát bài “Con
công hay múa”
- Trẻ cùng tham gia các hoạt động với cô