Giáo án mầm non chương trình đổi mới: KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH - hững chú bướm xinh pdf

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon, giấy - Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phối hợp màu sắc trang trí cánh bướm theo nguyên tắc đối xứng.. - Trẻ biết tính chất

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT

ĐỀ TÀI : Những chú bướm

xinh

  

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao

nylon, giấy

- Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phối hợp màu

sắc trang trí cánh bướm theo nguyên tắc đối xứng

- Trẻ biết tính chất của bao nylon : mềm,

mỏng, trong, có thể thổi phồng, đựng đồ

- Phát triển trí tưởng tượng của trẻ qua việc

tạo hình con bướm

- Trẻ thể hiện cảm xúc khi múa hát, trang

trí bướm

II CHUẨN BỊ :

- Bao nylon, giấy

- Giấy thủ công, kéo, hồ

- Dây kết

III PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP

- Phương pháp trò chơi

- Dùng lời nói

- Thực hành

IV TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt đọng của trẻ

Hoạt động 1 : “Những

cái bao diệu kỳ”

- Cho trẻ chơi với bao

nylon :

 Thi đua thổi bao

nylon xem ai có

bao to, căng nhất

 Tạo những tiếng

kêu bằng cách đập

các bao đã thổi,

chà vào nhau tạo

âm thanh “sột

soạt”

 Căng bao để nhìn

- Chia nhóm cùng

chơi

mọi vật xung

quanh vì nó trong

suốt

 Thử giơ cao và thả

xuống xem như thế

nào ? (Bay

được)Tại sao ? Vì

nó nhẹ

→ KL : Bao nylon

mỏng, nhẹ, trong

suốt

- Bao nylon còn làm

được gì hay chỉ để

chơi ? (Đựng đồ, làm

đồ chơi…)

- Làm con bướm từ

bao nylon, kết hợp kể

cho trẻ nghe câu

- Trẻ tham gia : nói

cách làm bướm, cách trang trí

chuyện “Bướm lớn

lên như thế nào ?”

Hoạt động 2 : Những

chú bướm xinh

- Nói chuyện với trẻ về

chú bướm, kết hợp

gợi ý tưởng, biểu

tượng về cách làm,

cách trang trí…

- Hướng trẻ nói lại

cách làm bướm từ

bao nylon, cách trang

trí khác… (chú ý kỹ

năng buộc dây, tạo

đối xứng)

- Giới thiệu thêm

- Trẻ thực hiện

- Trẻ cùng tham gia các hoạt động với cô

nguyên vật liệu bằng

giấy để làm con

bướm (Xếp giáy kỷ

năng cũ, buộc dây

tạo đối xứng mới)

- Tổ chức cho trẻ thực

hành để tạo ra các

chú bướm, xinh từ

nguyên vật liệu bao

và giấy

-

Hoạt động 3 : “Ai khéo

nhất”

- Cô tổ chức các hoạt

động cho trẻ chơi với sản

phẩm làm ra :

 Chơi đi thăng bằng

bằng cách dang hai

tay ra, đặt bướm

lên tay và đi không

làm rơi bướm

 Cho những chú

bướm bay bằng

cách thổi

 Hát múa bài “Con

bướm vàng”

 Trang trí lớp từ

những chú bướm

 Làm nhân vật để

kể chuyện về

bướm