Bé thêm một tuổi I.. - Luyện kỹ năng đếm và thêm vào cho bằng với số lượng cho trước.. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động... + Vì sao cây thêm một tuổi lại không già đi?.
Trang 1Bé thêm một tuổi
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận biết sự thay đổi của sự vật và con người khi mùa xuân năm mới đến, hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên của mọi loài mọi vật và của con người
- Rèn kỹ năng ca hát , vỗ đệm theo nhịp điệu bài hát, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc âm nhạc
- Luyện kỹ năng đếm và thêm vào cho bằng với số lượng cho trước
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, trả lời trọn vẹn các câu hỏi theo yêu cầu
- GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động
II CHUẨN BỊ:
- Máy, băng nhạc các bài hát chủ đề xuân …
- Cây vẽ sẵn trên bảng, phấn màu cho trẻ …
- Tập vẽ cây xanh và các chồi non ngoài sân trường …
Trang 2III TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- TC Băng reo “Mùa xuân đến ”:
+ Mùa xuân đến! … Mây trời xanh ngát (2 tay vòng lên trên đầu rồi từ
từ đưa ra 2 bên)
+ Mùa xuân đến! … Cây cỏ xanh tươi ( 2 tay vòng trước bụng rồi đưa
ra 2 bên )
+ Mùa xuân đến! … Muôn hoa đua nở ( 2 tay xoè ra trước, hơi khom người )
+ Mùa xuân đến! … Cây mọc chồi non (2 bàn tay chụm lại, đưa từng tay ra trước mặt )
+ Mùa xuân đến! … Bé được thêm một tuổi …
+ Thích quá bạn ơi! ( cùng nhảy lên reo vang … )
- Cô giới thiệu bài hát “Em thêm một tuổi” của Nhạc sĩ Trương Quang Lục, cô hát cho trẻ nghe …
- Hỏi lại trẻ tên bài hát, tên nhạc sĩ và hát lại cho trẻ nghe lần nữa …
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát:
+ Khi mùa xuân về, những gì được thêm một tuổi?
Trang 3+ Vì sao cây thêm một tuổi lại không già đi? ( những chồi non vẫn nhú lên … )
+ Hình ảnh bầy chim non thêm một tuổi như thế nào? ( đùa vui, hót líu lo như trẻ con … )
+ Em thêm một tuổi thì sẽ như thế nào? ( đã lớn khôn, cố gắng trở thành bạn tốt , con ngoan … )
- Cô hát và khuyến khích trẻ cùng hát với cô vài lần (vỗ tay theo nhịp điệu bài hát)
- Sau đó cô tổ chức cho trẻ luyện tập: nhóm, vài cá nhân khá …
* Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ quan sát một số cây vẽ trên bảng, hỏi trẻ: Những cây ấy có
gì đặc biệt?
( một cây cao đã có những chiếc lá và 4 cây thấp hơn đang nhú lên những chồi non … )
- Cô cho trẻ đếm số lá và chồi non trên từng cây …
- Cô nói với trẻ: “ Mùa xuân về, những cây xanh này được thêm một tuổi mà vẫn không già thêm, những chồi non vẫn cứ nhú lên … sức sống mới lại tuôn tràn trong những cành cây đang vươn lên để đón chào năm
Trang 4mới đến … Bây giờ các bạn hãy giúp những cây xanh này xuất hiện thêm các chồi non sao cho số chồi non ở mỗi cây bằng với số lá ở cây cao kia, cây ấy có mấy lá vậy các bạn? …”
- Cô tổ chức cho trẻ hoạt động theo hình thức thi đua: chia trẻ ra thành
4 nhóm ( mỗi nhóm vẽ chồi non cho 1 cây ) , lần lượt từng trẻ chạy lên
vẽ …
- Nhắc lại yêu cầu trước khi cho trẻ hoạt động: vẽ thêm những chồi non vào 4 cây sao cho bằng với số lá của cây ( 8 lá )
- Cô cùng trẻ kiểm tra lại: cho trẻ đếm số chồi non ở mỗi cây …
* Hoạt động 3:
- Mở nhạc bài “ Mùa xuân đến “ , khuyến khích trẻ cùng hát và vận động minh họa theo bài hát tùy theo cảm hứng của trẻ …