Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết mắt về chức năng của đôi mắt.. - Biết vận dụng tất cả các giác quan để khám phá đồ vật - Biết chơi cùng bạn, vâng lời cô II.. Tranh vẽ theo chủ điểm bả
Trang 1Chủ điểm: Bản thân
Đề tài: Đôi mắt để làm gì?
lớp : mầm
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết mắt về chức năng của đôi mắt
- Rèn luyện khả năng kể chuyện, phát triển ngôn ngữ mạch lạc
- Biết vận dụng tất cả các giác quan để khám phá đồ vật
- Biết chơi cùng bạn, vâng lời cô
II Phương pháp – biện pháp:
- Đàm thoại
- Bài tập, trò chơi
III Chuẩn bị:
Thơ: mắt để làm gì?
Tranh vẽ theo chủ điểm bản than
Băng bịt mắt, một số đồ vật
Trang 2V Tiến trình:
1 Hoạt động 1: bài thơ: mắt để làm gì?
Trẻ nhắm mắt xem có nhìn thấy ai
không?
Trẻ sờ bức tranh và yêu cầu trẻ kể trong
bức tranh vẽ gì?
Tại sao không kể được? tại sao không
nhìn thấy?
2 Hoat động 2: Trò chơi: bịt mắt đoán
đồ vật
trẻ bịt mắt sờ đồ vật và đoán xem đó là
đồ vật gì?
Cô đưa ra một số đồ vật, chia lớp thành 2
trẻ lắng nghe và đọc thơ cùng cô
tham gia các hoạt động và trả lời câu hỏi
Trang 3nhóm, nhóm này sẽ đưa đồ vật cho nhóm
bịt mắt sờ, sau khi sờ xong, mỗi người
trong nhóm sẽ lên nói thầm với cô về vật
mình đoán
Sau đó đổi nhóm
Trò chuyện với trẻ tại sao các bạn đoán
tên các đồ vật khác nhau?
3 Hoạt động 3: kể lại nội dung bức
tranh
Cô cho trẻ quan sát một số bức tranh, 2 –
3 bức tranh, sau đó yêu cầu trẻ kể lại
những gì trẻ nhìn thấy cho bạn nghe
(tranh về chủ điểm bản thân)
Kết thúc: nhận xét giờ học