- Cần gây hứng thú học sinh bằng cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết quả thực hiện được trên máy với cách thực hiện bằng cách suy nghĩ thông thường.. - Lưu ý học sinh sau khi thực hành s
Trang 1Giáo án tin học 7
AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI ? I/ Mục tiêu:
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện các bước
để lọc dữ liệu
II/ Trang thiết bị dạy học:
* Giáo viên:
- Các máy tính trong phòng máy đã có đầy đủ bài
thực hành số 6: bang diem lop em, cac nuoc DNA
- Bài giảng trình bày trên PowerPoint
- Máy Projector, phiếu học tập phát cho Hs
* Học sinh:
- SGK đầy đủ
- Xem lại kiến thức lý thuyết của bài số 8
Trang 2III/ Lưu ý sư phạm:
- Cần chuẩn bị đầy đủ các bài thực hành ở bài thực hánh số 6 để các nhóm Hs có đầy đủ bài tập thực hành
- Cần gây hứng thú học sinh bằng cách yêu cầu học sinh đối chiếu kết quả thực hiện được trên máy với cách thực hiện bằng cách suy nghĩ
thông thường
- Lưu ý học sinh sau khi thực hành sắp xếp trang tính không còn trật tự như ban dầu nên nhắc nhở
Hs không lưu kết quả để có thể mở lại bảng tính ban đầu và thực hành lại các bước theo yêu cầu bài học
IV/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Nhắc
lại kiến thức cũ;
Trang 3Mục tiêu: Giúp Hs nhớ
lại các bước thực hiện
sắp xếp và lọc dữ liệu
Yêu cầu Hs khởi
động máy, khởi động
bảng tính excel
( gọi đại diện một Hs
lên thực hiện trên
máy chiếu)
Thực hiện theo yêu cầu của
Gv
Hãy mở lại bài thực
hành số 6: Bang diem
lop em
Mở lại bài thực hành đã lưu trong buổi thực hành trước đó
Hãy đọc thật kỹ đề bài
ở bài tập 1 và nêu yêu
cầu của đề bài ?
Đọc đề bài
Phát biểu yêu cầu của đề bài
Hãy nêu các bước sắp
xếp dữ liệumà em đã
B1: Nháy chuột chọn một
ô trong cột cần sắp xếp dữ
Trang 4học? liệu
B2: nháy nút trên
thanh công cụ để sắp xếp
dữ liệu theo thứ tự tăng dần (hoặc nháy nút để sắp xếp theo thứ tự giảm dần) Hãy nêu các bước sắp
xếp dữ liệumà em đã
học?
B1: Nháy chuột chọn một
ô trong vùng dữ liệu cần lọc
Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh Filter và nháy chọn AutoFilter trên bảng
chọn
B2: Chọn tiêu chuẩn để
lọc trên hàng tiêu đề
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Trang 5 Hoạt động 2: Thực
hành bài tập 1 theo
nhóm
Mục tiêu: Giúp học
sinh củng cố lại kiến
thức đã học
Phát phiếu học tập cho
mỗi nhóm học sinh
Yêu cầu Hs ghi lại các
bước thực hành và kết
quả
Nhận phiếu học tập và lắng yêu cầu hoạt động nhóm
Quan sát việc thực
hành của nhóm học
sinh, giúp đỡ các nhóm
thực hành
Các nhóm thảo luận và thực hành theo yêu cầu đề bài và viết các bước thực hành lên phiếu học tập Nhận phiếu học tập của
học sinh, nêu nhận xét
Lắng nghe nhận xét của
Gv và rút kinh nghiệm cho
Trang 6phần thực hành từng
nhóm
bài thực hành ở bài tập sau
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 3: Thực
hành bài tập 2 theo
nhóm
Mục tiêu: Giúp Hs
thành thao với các bước
thực hành
Hãy mở lại bài thực
số 6: các nước trong khu
vực Đông Nam Á
Mở lại bài theo yêu cầu
Gv
Đọc đề bài tập 2 và
nêu những yêu cầu cần
thực hiện của bài tập
Đọc đề, nêu yêu cầu đề bài
Trang 7này
Gọi 1 Hs khá nêu các
bước thực hiện bài tập 2
Gv cần gợi ý Hs cách
sắp xếp khi có hai dòng
tiêu đề
Nêu các bước thực hiện Lắng nghe
Yêu cầu Hs thực hành
bài tập 2 theo nhóm cần
có thảo luận kết quả bài
tập theo quan sát, sau đó
mới thực hiện trên máy
So sánh 2 kết quả thực
hành
Quan sát các nhóm
thựic hành
Thảo luận Thực hành theo yêu cầu
đề bài
So sánh kết quả
Đánh giá việc thực
hành của các nhóm học
Lắng nghe
Quan sát bài thực hành
Trang 8sinh Thực hành lại trên
máy chiếu các bước
thực hành một cách có
hệ thống và hoàn chỉnh
trên máy chiếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 2: Thực
hành bài tập 3 theo
nhóm
Mục tiêu: Giúp Hs tìm
hiểu thêm về cách sắp
xếp và lọc dữ liệu
Yêu cầu Hs đọc đề bài Đọc đề bài
Yêu cầu Hs thực hành
quan sát từng nhóm thực
hiện, giúp đõ các em
Thực hành theo đề bài
Trang 9thực hành
Nêu nhận xét về bài
thực hành của Hs
Lắng nghe
Hãy nêu tại sao trong
câu b, c khi chọn một ô
trong khu vực bất kỳ thì
việc sắp xếp và lọc chỉ
thực hiện ở khu vực đó?
Việc sắp xếp và lọc dữ liệu lúc đó của bảng tính được coi là có hai bảng dữ liệu khác nhau
V/ Hướng dặn về nhà:
- Xem lại các bước thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu
- Thực hành lại các bài tập nếu có điều kiện
- Xem trước bài mới
Trang 10ng
đi
ể
m
lớ
p
7A
STT họ và tên Toán
Vật
lý
Ngữ văn
Tin học
Điểm trung bình
1 Đinh Vạn Hoàng An 8 7 8 8 7.8
4 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9.8
Trang 115 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 7.5
6 Phạm Thanh Bình 8 9 9 8 8.5
8 Nguyễn Linh Chi 7 6 8 9 7.5
10 Trần Quốc Đạt 10 9 9 9 9.3
11 Nguyễn Anh Duy 8 7 8 8 7.8
12 Nguyễn Trung Dũng 8 7 8 7 7.5
