- Giáo dục trẻ có tinh thần tập thể, biết cộng tác với bạn trong trò chơi.. - Chân 2 : Ngồi khuỵu gối tay đưa cao ra trước - Bụng 1 : Đứng cúi người về phía trước tay chạm bàn chân - Bật
Trang 1CHỦ ĐỀ : NGÀY TẾT
Đề tài : Bật liên tục qua 4 – 5 CNV
I/ YÊU CẦU :
- Giúp trẻ hình thành kỹ năng bật liên tục qua CNV chính xác
- Phát triển tố chất vận động , sức mạnh khéo léo, sự thăng bằng cơ thể
- Giáo dục trẻ có tinh thần tập thể, biết cộng tác với bạn trong trò chơi
II/ CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng :
Rổ để ký hiệu số 2 bánh chưng, số 4 bánh tét, số 6 dưa hấu, số 8 hộp mứt
CNV : hộp có đánh số 2 , 4, 6 , 8 mỗi trẻ 1 cái (cao từ 7 – 10 cm), khoảng cách giữa các CNV là 50cm, mỗi
hàng để 4 CNV
Lô tô có hình bánh chưng, bánh tét, dưa hấu, hộp mứt
Trang 2- Địa điểm : sân trường
- Máy + băng nhạc thể dục không lời
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1) Hoạt động 1 : Khởi động
- Sắp đến tết rồi cô cho con đi xem hoạt
động trong những ngày tết (cô để xung
quanh lớp tranh ảnh ngày tết)
- Tranh hoa, mâm bánh, mâm quả
- Hôm nay cô dẫn các con đi đến khu vui
chơi giải trí nhé, đi các kiểu chân : đi
nhanh, đi chậm, đi khom, đi vẫy tay, đi
kiễng gót (kết hợp nhạc)
- Trẻ đi theo cô
2) Hoạt động 2 : Bé vui khỏe
- Tay 1 : Tay đưa trước, gập người trước
ngực
- Trẻ thực hiện theo hiệu lệnh
cô
Trang 3- Chân 2 : Ngồi khuỵu gối tay đưa cao ra
trước
- Bụng 1 : Đứng cúi người về phía trước
tay chạm bàn chân
- Bật 1 : bật tiến về phía trước (TT)
- Cô tặng mỗi bạn 1 hộp khối hình chữ
nhật, các con nhìn xem hộp của các con có
chữ số mấy, các con hãy kết nhóm có chữ
số giống nhau trong hộp thành 1
nhóm.Bây giờ chúng ta cùng xếp hộp nhé!
- Trẻ lấy hộp và kết nhóm có cùng chữ số
Trang 4- Với các hộp này làm sao để mình đi qua
được?
- Chạy ziczăc qua hộp, bật, nhảy qua hộp
- Theo con mình sẽ bật qua các hộp bằng
cách nào?
- Cho 2, 3 trẻ lên bật
- Cô giải thích : khi bật hai tay chống hông
khuỵu gối lấy đà bật qua các CNV liên tục
rơi nhẹ bằng nữa bàn chân và hạ cả bàn
chân, bật liên tục qua 4 hộp
+ Lần 1 : Cho cả lớp thực hiện (4 cháu/1
lần)
- Lần lượt trẻ thực hiện
+ Lần 2 : Trẻ thực hiện theo nhóm
Trẻ bật qua các CNV và chọn 1 thẻ hình
lô tô
- Trẻ về góc lấy thẻ hình lô tô gắn vào tay áo
Trò chơi “Gian hàng tết”
- Chơi trò chơi kết nhóm theo các thẻ hàng
lô tô, trẻ sẽ chọn xem mình đi gian hàng
- Trẻ kết theo hình lô tô trẻ có
Trang 5tết nào?
+ Lần 1 : Các nhóm bật qua 4 CNV, bật
xong bỏ thẻ lô tô vào rổ
- Từng nhóm thực hiện
+ Lần 2 : Chọn mỗi gian hàng 2 bạn đi
tham quan các gian hàng tết khác
- Chọn bé dư cân béo phì
- Cô quan sát và sửa sai kỹ năng
Trò chơi vận động : “Kéo co”
- Với sợi dây này ta sẽ chơi trò chơi gì? - Chơi kéo dây nhảy dây
- Chơi trò chơi kết nhóm (kết 5)
+ Lần 1 : Nhóm 1 thi với nhóm 2
Nhóm 3 thi với nhóm 4
- Tổ chức cho trẻ thi theo nhóm
+ Lần 2 : 2 nhóm thắng thi với nhau
2 nhóm thua thi với nhau
3) Hoạt động 3 : Hồi tĩnh
- Cô biết các con mệt chúng ta cùng thả
lỏng người, kết hợp đi nhịp nhàng
- Cho trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô
Trang 6HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC
CHỦ ĐỀ : MÙA XUÂN
Đề tài : Bật liên tục qua 4 - 5 vòng Tung bắt bóng
I/ YÊU CẦU :
- Giúp trẻ hình thành kỹ năng bật liên tục qua vòng và thực hiện thuần thục kỹ năng tung bắt bóng
- Phát triển tố chất vận động sức mạnh, khả năng định hướng,
sự khéo léo, nhanh nhẹn
- Giáo dục trẻ tính cộng tác trong nhóm, chú ý tập trung
II/ CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng :
Vòng đủ cho trẻ (22 vòng), máy băng nhạc không lời
thể dục
Bông hoa các loại đủ cho trẻ có chữ số 1, 2, 3
Trang 7Bóng đủ cho mỗi trẻ 1 quả
4 bình hoa : 1 mặt dán biểu tượng của 2 loại hoa (hoa sen + hoa hồng), mặt kia có dán chữ số (chữ số 8 + và chữ số 5)
Một số vòng hoa : 15 vòng Vòng nguyệt quế : 10 vòng
- Địa điểm : ngoài sân
- Trang phục thể dục cô và cháu
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của
trẻ 1) Hoạt động 1 : Khởi động
- Cô đố các bạn : Mùa gì ấm áp
Mưa phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ cây
- Trẻ lắng nghe và trả lời
“Mùa xuân”, tết
Trang 8Đâm chồi nảy lộc
- Hình ảnh nào cho các con biết mùa
xuân đến?
- Có nhiều hoa, cây cối đâm chồi nảy lộc, khí trời
ấm áp -Vậy cô cháu mình cùng thăm vườn
hoa xuân nhé!
- Đi các kiểu chân: đi bình thường, đi
nhanh, đi khom, đi mũi chân, đi gót
chân, đi chậm (kết hợp nhạc)
- Trẻ thực hiện theo cô
2) Hoạt động 2 : Bé vui khỏe
- Bây giờ cô tặng mỗi bé 1 vòng để
cùng tập thể dục nhé!
- Trẻ đi lấy mỗi trẻ 1 vòng
- Tay 1 : Tay đưa trước, gập trước
ngực
- Chân 2: Ngồi khụyu gối tay đưa cao
ra trước (TT)
- Bụng 3 : Đứng nghiêng người sang 2
- Trẻ tập theo hiệu lệnh của cô
Trang 9bên, tay thẳng
- Bật 1 : Bật tiến về phía trước
- Cho trẻ đặt các vòng xuống sàn
(thành 5 hàng mỗi hàng 5 vòng)
- Với những chiếc vòng này con sẽ
thực hiện động tác gì?
- Con sẽ bật vào vòng, nhảy qua vòng
- Vậy ai có thể bật liên tục qua 5 vòng
này
- Cho 3, 4 trẻ cùng thực hiện
- Cô nhận xét kỹ năng :
+ Khi bật hai tay chống hông, khuỵu
gối bật rơi nhẹ bằng 2 chân không
chạm chân vào vòng và bật liên tục
- Trẻ chú ý nghe cô giải thích
Trang 10- Với những quả bóng này các con
muốn cô tổ chức chơi trò chơi gì?
- Chơi đập và bắt bóng, tung và bắt bóng
- Vậy cô cháu mình cùng chơi trò chơi
tung và bắt bóng, các con còn nhớ
cách tung không?
- Cho 3, 4 bé lên tung
- Cô nhận xét và nhấn mạnh kỹ năng
khi tung con nhớ tung cao theo hướng
thẳng trước mặt và bắt bóng (không
được ôm bóng vào người) Chúng ta
cùng chơi nhé
- Cho cả lớp thực hiện : con sẽ bật liên
tục qua 5 vòng rồi tung và bắt bóng 3
lần (4 cháu / 1 lần)
- Cho trẻ lần lược lên thực hiện
Trò chơi “Tìm hoa”
- Cô cho cháu chơi trò chơi kết nhóm :
kết nhóm 5 bé đứng thành 1 hàng
- Trẻ kết đúng theo số lượng cô yêu cầu
+ Lần 1 : Cô cho các nhóm thực hiện - Trẻ thực hiện theo
Trang 11Bật không chạm vòng, tung và bắt
được bóng nhận được hoa sen,
hoặc hoa hồng
nhóm
+ Lần 2 : Các bé hoa sen cùng thực
hiện với nhau
Các bé hoa hồng cùng thực
hiện với nhau
- Từng nhóm thực hiện
Trò chơi : “Vòng nguyệt quế”
+ Lần 1 : Những bạn thực hiện
đúng bật liên tục và tung bắt bóng
thi với nhau thì được 1 vòng hoa
- Lần lượt các nhóm cùng thực hiện
+ Lần 2 : Những bạn có vòng hoa
cùng thi xem ai được nhận vòng
nguyệt quế
- Cô trao vòng nguyệt quế cho các bạn thực hiện tốt
Tất cả cùng vỗ tay chúc mừng các
bạn nhận được vòng nguyệt quế
Sau đó cô cho các bé đi cất đồ
Trang 12dùng
3) Hoạt động 3 : Hồi tĩnh
- Cô và các con cùng chơi trò chơi
ngửi hoa
- Trẻ hít thở khi ngửi hoa