ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ : Chương trình y tế quốc qia pot

Trong mô hình dịch tể học tai nạn thương tích do va chạm xe máy có thể can thiệp dự phòng vào yếu tố vật trung gian bằng cách: A.. Trong mô hình dịch tể học tai nạn thương tích do va c

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ

Chương trình y tế

quốc qia

Trang 2

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ ĐỀ A Môn: CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA 1

Chọn một câu trả lời đúng nhất rồi bôi đen toàn bộ vào ô tương ứng (¡) trong phiếu trả lời (l)

1 Y tế cơ sở là một tổ chức của hệ thống y tế nhà nước bao gồm:

A Y tế xã phường

B Y tế công nông lâm trường

C Y tế cơ quan xí nghiệp

D Y tế thôn bản

E Y tế xã phường, y tế công nông lâm trường, y tế cơ quan xí nghiệp

2 Tuyến y tế nào được xem là cơ bản của hệ thống y tế quốc gia:

Trang 3

Trang 4

C 4 CBYT + 10 nhân viên y tế thôn bản

A được bố trí theo cụm dân cư

B được xem đơn vị kỹ thuật y tế đầu tiên tiếp xúc với người dân

C là cơ quan thuộc hệ thống y tế nhà nước

D xem y tế xã phường là trung tâm

Trang 5

E được bố trí theo cụm dân cư, được xem đơn vị kỹ thuật y tế đầu tiên tiếp xúc với người dân, là cơ quan thuộc hệ thống y tế nhà nước, xem y tế xã phường là trung tâm

7 Tuyến y tế địa phương được hiểu là:

A y tế thôn bản + y tế cơ sở + y tế tuyến huyện

B y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + y tế tuyến tỉnh

C phòng khám đa khoa khu vực + TTYT huyện + y tế tuyến tỉnh

D y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + bảo hiểm y tế các cấp

E y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + dân số các cấp

8 Các phòng nào dưới đây nằm trong qui định là phòng chức năng giúp cho giám

đốc sở y tế:

A Thanh tra y tế

B Phòng hành chính - quản trị

C Phòng tài chính kế toán

D Thanh tra y tế , Phòng hành chính - quản trị, Phòng tài chính kế toán

E Thanh tra y tế , Phòng hành chính - quản trị

Trang 6

9 Công tác thu thập thông tin, báo cáo thống kê định kỳ của y tế cơ sở thuộc nội

dung nào dưới đây của CSSKBĐ:

A giáo dục sức khỏe

B kiện toàn màng lưới y tế cơ sở

C Tiêm chủng mở rộng

D BVBMTE-KHHGĐ

E Cung cấp nước sạch thanh khiết môi trường

10 Công tác chuyển viện, và theo dõi bệnh nhân chuyển viện của y tế cơ sở thuộc

nội dung nào dưới đây của CSSKBĐ:

A phòng chống dịch và bệnh xã hội

C quản lý sức khỏe toàn dân

D BVBMTE-KHHGĐ

E chữa bệnh tại nhà, tại trạm và xử lý vết thương và bệnh thông thường

11 Công tác đánh giá thể lực, bệnh tật và sức khỏe ở tuyến y tế cơ sở thuộc nội

Trang 7

C cung cấp nước sạch và thanh khiết môi trường

D quản lý sức khỏe toàn dân

E BVBMTE-KHHGĐ

12 Kiểm tra công tác bảo hộ, an toàn lao động - sản xuất của y tế cơ sở thuộc nội

C quản lý sức khoẻ toàn dân

D BVBMTE-KHHGĐ

E cung cấp nước sạch và thanh khiết môi trường

13 Tổ chức lồng ghép, phối hợp và lập kế hoạch y tế để trình các cấp liên quan

phê duyệt thuộc nội dung nào dưới đây của CSSKBĐ

Trang 8

D tiêm chủng mở rộng

14 Văn bản nào của Liên Bộ Y Tế -Ban TCCBCP nói về đổi mới hệ thống tổ chức

y tế địa phương

A Quyết định 58/TTg

B Thông tư Liên Bộ số 08/TT-LB

C Nghị định 01/1998/NĐ-CP

D Thông tư liên tịch 02/TTLT-BYT-BTCCBCP

E Quyết định 58/TTg , Thông tư Liên Bộ số 08/TT-LB

15 Văn bản nào của nhà nước quy định về tổ chức và chế độ chính sách đối với y

tế cơ sở ?

B Thông tư Liên Bộ 08/TT-LB

Trang 9

E tất cả đều không liên quan

16 Yếu tố vật trung gian trong dịch tể học thương tích là:

A Người bị thương tích

B Người hay vật gây ra lực, truyền năng lượng hay ngăn cản sự truyền năng lượng

C Hoàn cảnh và tình trạng thương tích xảy ra

D Lực tác động hay năng lượng

E Môi trường vật lý

17 Trong mô hình dịch tể học tai nạn thương tích do va chạm xe máy có thể can

thiệp dự phòng vào yếu tố vật trung gian bằng cách:

A Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

B Cấm sản xuất và nhập khẩu các loại xe có khả năng chạy với tốc độ cao hơn tốc

độ tối đa cho phép

C Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

Trang 10

D Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

E Cung cấp chăm sóc y tế tốt hơn để nạn nhân chóng hồi phục

thiệp dự phòng vào yếu tố tác nhân bằng cách:

A Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm

B Cải tiến thiết kế công nghệ xe máy đảm bảo an toàn, dễ kiểm soát

C Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

D Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

E Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

thiệp dự phòng vào yếu tố vật chủ bằng cách:

A Cấm sản xuất và nhập khẩu các loại xe có khả năng chạy với tốc độ cao hơn tốc

B Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

C Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm

Trang 11

D Cải tiến thiết kế công nghệ xe máy đảm bảo an toàn, dễ kiểm soát (ví dụ bánh

xe có độ ma sát tốt hơn)

E Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

thiệp dự phòng vào yếu tố môi trường bằng cách:

A Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát và sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

C Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm và sử dụng các biển báo hiệu

và giảm tốc độ trên đường cua

D Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

E Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát và giảm tốc độ lái xe

21 Ma trận Haddon phân tích yếu tố môi trường vật lý sau khi xảy ra thương tích:

A Môi trường có còn tiếp tục tác động tới thương tích?

B Môi trường có nguy hiểm không?

Trang 12

C Môi trường có thuận lợi để vật chủ tiếp xúc với yếu tố gây thương tích?

D Môi trường có tham gia trong suốt quá trình thương tích không?

E Môi trường có giúp gì cho việc phục hồi của vật chủ?

22 Ma trận Haddon phân tích yếu tố môi trường kinh tế xã hội trước khi xảy ra

thương tích:

A Môi trường có tham gia trong suốt quá trình thương tích không?

B Môi trường có còn tiếp tục tác động tới thương tích?

C Môi trường có giúp gì cho việc phục hồi của vật chủ?

D Mức độ bị chấn thương hoặc bị hại?

E Môi trường có thuận lợi để vật chủ tiếp xúc với yếu tố gây thương tích?

23 Trong công tác phòng chống tai nạn thương tích thì biện pháp tăng cường khả

năng đáp ứng của hệ thống cấp cứu là:

A dự phòng cấp 1

B dự phòng cấp 2

C dự phòng cấp 3

Trang 13

D dự phòng cấp 0

E dự phòng cấp 4

24 Trong công tác phòng chống tai nạn thương tích thì biện pháp triển khai tốt

các chương trình phục hồi chức năng tái hòa nhập cộng đồng là:

A Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân

B Thực hiện xã hội hoá công tác phòng, chống tai nạn, thương tích

Thực hiện các biện pháp kiên quyết, kịp thời để từng bước hạn chế những tai nạn, thương tích, đặc biệt là những tai nạn nghiêm trọng

C Đến năm 2010, số vụ tai nạn trong học đường giảm 40% so với năm 2000

Trang 14

E.Từng bước hạn chế tai nạn, thương tích trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội như giao thông vận tải, lao động sản xuất, sinh hoạt trong gia đình, nhà trường, nơi công cộng

KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG

BỘ MÔN TỔ CHƯC - QLYT

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ

ĐỀ B

Môn: CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA 1

Đối rượng: Y5 ĐA KHOA

Thời gian làm bài: 15 phút

Trang 15

1 Công tác đánh giá thể lực, bệnh tật và sức khỏe ở tuyến y tế cơ sở thuộc nội

C cung cấp nước sạch và thanh khiết môi trường

D quản lý sức khỏe toàn dân

E BVBMTE-KHHGĐ

2 Kiểm tra công tác bảo hộ, an toàn lao động - sản xuất của y tế cơ sở thuộc nội

C quản lý sức khoẻ toàn dân

D BVBMTE-KHHGĐ

3 Tổ chức lồng ghép, phối hợp và lập kế hoạch y tế để trình các cấp liên quan phê

duyệt thuộc nội dung nào dưới đây của CSSKBĐ

Trang 16

D tiêm chủng mở rộng

4 Văn bản nào của Liên Bộ Y Tế -Ban TCCBCP nói về đổi mới hệ thống tổ chức y

tế địa phương

B Thông tư Liên Bộ số 08/TT-LB

E Quyết định 58/TTg , Thông tư Liên Bộ số 08/TT-LB

5 Văn bản nào của nhà nước quy định về tổ chức và chế độ chính sách đối với y

tế cơ sở ?

Trang 17

B Thông tư Liên Bộ 08/TT-LB

E tất cả đều không liên quan

6 Yếu tố vật trung gian trong dịch tể học thương tích là:

A Người bị thương tích

B Người hay vật gây ra lực, truyền năng lượng hay ngăn cản sự truyền năng lượng

C Hoàn cảnh và tình trạng thương tích xảy ra

D Lực tác động hay năng lượng

E Môi trường vật lý

thiệp dự phòng vào yếu tố vật trung gian bằng cách:

A Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

Trang 18

C Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

D Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

E Cung cấp chăm sóc y tế tốt hơn để nạn nhân chóng hồi phục

thiệp dự phòng vào yếu tố tác nhân bằng cách:

A Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm

B Cải tiến thiết kế công nghệ xe máy đảm bảo an toàn, dễ kiểm soát

C Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

D Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

E Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

thiệp dự phòng vào yếu tố vật chủ bằng cách:

A Cấm sản xuất và nhập khẩu các loại xe có khả năng chạy với tốc độ cao hơn tốc

B Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và quần áo bảo vệ

C Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm

Trang 19

D Cải tiến thiết kế công nghệ xe máy đảm bảo an toàn, dễ kiểm soát (ví dụ bánh

xe có độ ma sát tốt hơn)

E Sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

thiệp dự phòng vào yếu tố môi trường bằng cách:

A Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát và sử dụng các biển báo hiệu và giảm tốc độ trên đường cua

C Giảm tốc độ sẽ làm giảm lực tác động khi bị đâm và sử dụng các biển báo hiệu

và giảm tốc độ trên đường cua

D Bảo vệ lái xe bằng mủ bảo hiểm và giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát

E Giảm độ trơn trượt của mặt đường, tăng ma sát và giảm tốc độ lái xe

11 Y tế cơ sở là một tổ chức của hệ thống y tế nhà nước bao gồm:

Trang 20

D Y tế thôn bản

E Y tế xã phường, y tế công nông lâm trường, y tế cơ quan xí nghiệp

12 Tuyến y tế nào được xem là cơ bản của hệ thống y tế quốc gia:

Trang 22

16 Ma trận Haddon phân tích yếu tố môi trường vật lý sau khi xảy ra thương tích:

A Môi trường có còn tiếp tục tác động tới thương tích?

B Môi trường có nguy hiểm không?

C Môi trường có thuận lợi để vật chủ tiếp xúc với yếu tố gây thương tích?

D Môi trường có tham gia trong suốt quá trình thương tích không?

E Môi trường có giúp gì cho việc phục hồi của vật chủ?

17 Ma trận Haddon phân tích yếu tố môi trường kinh tế xã hội trước khi xảy ra

thương tích:

A Môi trường có tham gia trong suốt quá trình thương tích không?

B Môi trường có còn tiếp tục tác động tới thương tích?

C Môi trường có giúp gì cho việc phục hồi của vật chủ?

D Mức độ bị chấn thương hoặc bị hại?

E Môi trường có thuận lợi để vật chủ tiếp xúc với yếu tố gây thương tích?

18 Trong công tác phòng chống tai nạn thương tích thì biện pháp tăng cường khả

năng đáp ứng của hệ thống cấp cứu là:

Trang 23

19 Trong công tác phòng chống tai nạn thương tích thì biện pháp triển khai tốt

các chương trình phục hồi chức năng tái hòa nhập cộng đồng là:

Trang 24

B Thực hiện xã hội hoá công tác phòng, chống tai nạn, thương tích

C Thực hiện các biện pháp kiên quyết, kịp thời để từng bước hạn chế những tai nạn, thương tích, đặc biệt là những tai nạn nghiêm trọng

D Đến năm 2010, số vụ tai nạn trong học đường giảm 40% so với năm 2000 E.Từng bước hạn chế tai nạn, thương tích trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội như giao thông vận tải, lao động sản xuất, sinh hoạt trong gia đình, nhà trường, nơi công cộng

21 Về mặt tổ chức, y tế cơ sở:

A được bố trí theo cụm dân cư

B được xem đơn vị kỹ thuật y tế đầu tiên tiếp xúc với người dân

C là cơ quan thuộc hệ thống y tế nhà nước

D xem y tế xã phường là trung tâm

E được bố trí theo cụm dân cư, được xem đơn vị kỹ thuật y tế đầu tiên tiếp xúc với người dân, là cơ quan thuộc hệ thống y tế nhà nước, xem y tế xã phường là trung tâm

22 Tuyến y tế địa phương được hiểu là:

Trang 25

A y tế thôn bản + y tế cơ sở + y tế tuyến huyện

B y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + y tế tuyến tỉnh

C phòng khám đa khoa khu vực + TTYT huyện + y tế tuyến tỉnh

D y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + bảo hiểm y tế các cấp

E y tế cơ sở + y tế tuyến huyện + dân số các cấp

23 Các phòng nào dưới đây nằm trong qui định là phòng chức năng giúp cho

giám đốc sở y tế:

A Thanh tra y tế

B Phòng hành chính - quản trị

C Phòng tài chính kế toán

D Thanh tra y tế , Phòng hành chính - quản trị, Phòng tài chính kế toán

E Thanh tra y tế , Phòng hành chính - quản trị

24 Công tác thu thập thông tin, báo cáo thống kê định kỳ của y tế cơ sở thuộc nội

A giáo dục sức khỏe

Trang 26

C Tiêm chủng mở rộng

D BVBMTE-KHHGĐ

E Cung cấp nước sạch thanh khiết môi trường

25 Công tác chuyển viện, và theo dõi bệnh nhân chuyển viện của y tế cơ sở thuộc

nội dung nào dưới đây của CSSKBĐ:

D BVBMTE-KHHGĐ

E chữa bệnh tại nhà, tại trạm và xử lý vết thương và bệnh thông thường

===============

Trang 27

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ ĐỀ A

Môn: CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA

Đối rượng: Y5

1.Tử vong do lao ước tính hàng năm ở Việt nam là:

Trang 29

6.Mục tiêu của dự án phòng chống ung thư là:

A Từng bước giảm tỉ lệ mắc và chết do ung thư

B Cải thịên chất lượng cuộc sống cho bệnh nhân ung thư

C Giảm tỉ lệ mắc do ung thư và cải thiện chất lượng cuộc sống cho bệnh nhân

D Giảm tỉ lệ chết do ung thư và cải thiện chất lượng cuộc sống cho bệnh nhân

E Giảm tỉ lệ mắc và chết do ung thư và cải thiện chất lượng cuộc sống cho bệnh nhân

7.Mục tiêu chung của dự án phòng chống HIV/AIDS đến năm 2010 là:

A Khống chế tỷ lệ nhiễm <0,3% & dịch không tăng sau 2010

B Khống chế tỷ lệ nhiễm <0,3% & giảm tác hại kinh tế-xã hội

Trang 30

C Giảm tác hại kinh tế-xã hội & dịch không tăng sau 2010

D Khống chế tỷ lệ nhiễm <0,3% , dịch không tăng sau 2010 & giảm tác hại kinh tế-xã hội

E Khống chế tỷ lệ nhiễm <0,3%

8.Mục tiêu chung của dự án phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em đến năm 2010 là:

A Cải thiện tình trạng dinh dưỡng trẻ em, nhấn mạnh đến giảm SDD thấp còi & nhẹ cân một cách bền vững

B Giảm SDD thấp còi & nhẹ cân một cách bền vững

C Cải thiện tình trạng dinh dưỡng trẻ em đặc biệt các vùng gặp khó khăn

D Giảm SDD thấp còi, nhẹ cân & thừa cân một cách bền vững

E Cải thiện tình trạng dinh dưỡng trẻ em, nhấn mạnh đến giảm SDD thấp còi, nhẹ cân & thừa cân một cách bền vững

9.Chỉ tiêu làm giảm tỉ lệ SDD thể thấp còi theo dự án phòng chống SDD đến năm

2010 là:

A Dưới 15%

B Dưới 20%

Trang 32

E 8000 giường

12.Giai đoạn nguy hiểm nhất trong HIV/AIDS là:

A Giai đoạn cửa sổ

B Giai đoạn nhiễm HIV không có triệu chứng

C Giai đoạn cận AIDS

D Giai đoạn AIDS

E Tất cả các giai đoạn nhiễm HIV/AIDS

13.HIV/AIDS nhanh chóng trở thành đại dịch trên toàn cầu vì:

A Hiện tượng tảng băng nổi của bệnh

B Chưa có thuốc chữa lành bệnh

C Thiếu sự hiểu biết về bệnh trong cộng đồng

D Hiện tượng tảng băng nổi của bệnh và thiếu sự hiểu biết của cộng đồng

E Hiện tượng tảng băng nổi của bệnh và chưa có thuốc chữa lành bệnh

Trang 33

14.Hình thức tối ưu trong lồng ghép họat động phòng chống AIDS ở tuyến xã,

phường là:

A Lồng ghép với chăm sóc sức khỏe ban đầu

B Lồng ghép với dân số kế họach hóa gia đình

C Lồng ghép với gia đình văn hóa, nếp sống văn minh

D Lồng ghép với phòng chống tệ nạn xã hội

E Tổ chức phòng chống AIDS riêng với các thành viên kiêm nhiệm

15.Ở Việt Nam dịch HIV/AIDS chủ yếu tập trung ở nhóm:

A Gái mại dâm

B Nghiện ma túy

C Tình dục đồng giới

D Trẻ em

E Phụ nữ

Trang 34

16.Cần nâng cao kiến thức phòng chống AIDS cho 90% người ở độ tuổi :

C Truyền thông và giáo dục sức khỏe

D Dịch vụ xã hội và y tế sẵn có; truyền thông và giáo dục sức khỏe

Trang 35

E Môi trường thuận lợi, Dịch vụ xã hội và y tế sẵn có; truyền thông và giáo dục sức khỏe

18.Ngày “ Quốc tế giảm nhẹ thiên tai” là:

A Ngày thứ tư tuần thứ hai của tháng 10 hằng năm

B Ngày thứ hai tuần thứ tư của tháng 10 hằng năm

C Ngày thứ tư tuần thứ hai của tháng 12 hằng năm

D Ngày thứ hai tuần thứ tư của tháng 12 hằng năm

Trang 36

E H7N7

20.Chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS tại gia đình và cộng đồng tạo điều kiện:

A Hỗ trợ tinh thần cho người bi nhiễm

B Giảm sự kỳ thị của cộng đồng đối với người nhiễm

C Giảm tác động của dịch HIV/AIDS đối với xã hội

D Giảm quá tải cho các cơ sở y tế

E Hỗ trợ kinh tế cho gia đình bệnh nhân

21.Mức độ 1 số người bị nạn cần được cứu chữa y tế là:

Trang 37

22.Chủng virus cúm gia cầm nguy hiểm nhất hiện nay là:

Trang 38

24.Hiện tượng tảng băng nổi trong nhiễm HIV/AIDS là:

A Do HIV tồn tại trong suốt cuộc đời người bệnh

B Do giai đoạn nhiễm HIV không có triệu chứng

C Khi phát hiện 1 người bị AIDS thì đã có hàng trăm người nhiễm HIV rồi

Trang 39

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ ĐỀ B

Môn: CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA

Đối rượng: Y5

1.Mức độ 1 số người bị nạn cần được cứu chữa y tế là:

A 30 - 150 nạn nhân

B 50 - 150 nạn nhân

C 50 - 100 nạn nhân

D 30 - 100 nạn nhân

Tiêu đề	Đề kiểm tra giữa kỳ: Chương trình y tế quốc gia
Trường học	Bệnh viện Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành	Chương trình y tế quốc gia
Thể loại	Đề kiểm tra
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Thành phố Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	101
Dung lượng	709,33 KB

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ : Chương trình y tế quốc qia pot

TÌNH HÌNH CHUNG CỦA PHƯỜNG PHÚ HỘI: 1.Đặc điểm kinh tế xã hội:

Điều trị các vết thương thông thường: