- Trình bày được một số biểu hiện, nguyên nhân của ô nhiễm môi trường; phân tích được hậu quả của ô nhiễm mổi tường; nhận thức được sự cần thiết phải bảo vệ mt; bảo vệ hoà bình, chống ng
Trang 1Giáo án địa lý 11 -
Bài 3:
Một số vấn đề mang tính toàn cầu
I mục tiêu:
- Biết và giải thích được tình trạnh bùng nổ dân số của các nước đang phát triển và già hoá dân số ở các nước phát triển
- Trình bày được một số biểu hiện, nguyên nhân của ô nhiễm môi trường; phân tích được hậu quả của ô nhiễm mổi tường; nhận thức được sự cần thiết phải bảo vệ mt; bảo vệ hoà bình, chống nguy cơ chiến tranh
- Phân tích được các bảng số liệu và liên hệ với thực tế
II đồ dùng và phương pháp dạy học:
- Một số tranh ảnh về môi trường; về nạn khủng bố và chiến tranh
- Chia nhóm; đàm thoại; giảng giải
III hoạt động dạy học:
1 ổn định
2 Kiểm tra bài cũ: - Vì sao phải liên kết khu vực kinh tế
? Hệ quả của nó ?
Trang 2- Xu hướng toàn cầu hoá kt dẫn đến những hệ quả gì? Kể tên một vài các tổ chức liên kết kt ?
3 Bài mới:
Hoạt động của thày và trò Nội dung chính
* Chia lớp thành 2 nhóm gteo
dãy bàn:
- Nhóm 1: tham khảo thông tin
ở mục 1 ; phân tích bảng 3.1 và
trả lời câu hỏi kèm theo
- Nhóm 2 : tham khảo thông tin
ở mục 2 ; phân tích bảng 3.2 và
trả lời câu hỏi kèm theo
* Các nhóm cử đại diện trình
bày;
* GV chuẩn kiến thức
* Liên hệ với Việt Nam
Yêu cầu học sinh ghi vào
I Dân số:
1 Bùng nổ dân số:
- Năm 1987: tg có 5 tỉ người; 1999: 6 tỉ; 2005: 6.477triệu người; =>tăng rất nhanh
- Tập trung chủ yếu ở các nước đang pt
- Hậu quả: Gây sức ép nhiều mặt
2 Già hoá dân số:
- Nhóm người <15 tuổi ngày càng thấp; >65 ngày càng nhiều; tuổi thọ tăng dần; => thể hiện rất
rỏ ở các nước phát triển
- Hậu quả: nguy cơ về lao động;
Trang 3giấy tên các vấn đề môi trường
mang tính toàn cầu mà mình
biết;
Gọi một vài em đọc lại ý
kiến của mình;
GV ghi lên bảng;
Liên hệ với Việt Nam; đặc
biệt các hiện tượng :
- Khai thác than thổ phỉ;
- Ô nhiễm nguồn nước;
- Ô nhiễm không khí ở các khu
công nghiệp;
- Hiện tượng váng dầu ở bờ
biển miền Trung
=> ảnh hưởng của các vấn đề
này đến đời sống sinh hoạt, sản
xuất
? Dựa vào hiểu biết của bản
thân, hãy nêu một số loài động
thực vật ở nước tahiện nay
tồn vong
II môi trường:
1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn:
Do hoạt động công nghiệp; khai thác tài nguyên làm cho nhiệt độ không khí những năm gần đây tăng nhanh => mưa a xít; tầng ôdôn thủng ngày càng
rộng bệnh tăng
2 Ô nhiễm nguồn nước ngọt, biển và đại dương:
Do các nguồn chất thải sinh hoạt , công nghiệp chưa qua sử
lí đưa trực tiếp vào các sông hồ; các tàu thuyền đắm; hiện tượng dầu tràn; rửa tàu bừa bãi => làm cho các nguồn nước bị ô nhiễm ngày càng nhiều=> gây nhiều khó khăn cho sinh hoạt và sản xuất của con người
Trang 4đang có nguy cơ tuyệt chủng,
hoặc còn lại rất ít ?
? Em hãy kể các vấn đề, các
hiện tượng có tính chất toàn
cầu hiện nay cần giải quyết ?
3 Suy giảm đa dạng sinh học:
Do vấn đề môi trường bị suy giảm làm cho nhiều loài sinh vật
có nguy cơ tuyệt chủng III một số vấn đề khác:
- Vấn đề khủng bố;
- Buôn bán vũ khí;
- Buôn bán ma tuý;
- Xung đột sắc tộc; tôn giáo
IV củng cố:
Hãy lập bảng trình bày về một số vấn đề môi trường toàn cầu theo gợi ý sau:
Vấn đề môi
trường
Nguyên nhân Hậu quả Giải pháp
Biến đổi khí
Trang 5hậu
Ô nhiễm nguồn
nước ngọt
Suy giảm đa
dạng sinh học
V dặn dò:
- Học và trả lời 3 câu hỏi tr 16;
- Chuẩn bị bài 4 – thực hành
VI Rút kinh nghiệm: