Giáo án Âm nhạc Đề tài: Con gà trống I/ - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hát đúng giai điệu bài “Con Gà Trống” Vận động được theo nhạc bài “Đàn gà trong sân” Thể hiện sự vui thích khi nghe hát v
Trang 1Giáo án Âm nhạc
Đề tài: Con gà trống
I/ - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hát đúng giai điệu bài “Con Gà Trống”
Vận động được theo nhạc bài “Đàn gà trong sân” Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và vận động
Kết hợp :
Ôn nhận biết tiếng kêu và đặc điểm di chuyển của một
số con vật (gà – vịt )
On đọc diễn cảm bài thơ “Tìm ổ”
Củng cố phân nhóm theo màu sắc
II/ - CHUẨN BỊ :
Bong bóng Xanh – Đỏ – Vàng, Thẻ hình con vật
Đàn Organ – băng nhạc – Nhà của các con vật
Phòng học : Phòng âm nhạc
III / - HOẠT ĐỘNG CHUNG :
Trang 2HOẠT ĐỘNG CÙNG CÔ HOẠT ĐỘNG
CHÁU
Hoạt Động 1 :
Trò Chơi : Tạo dáng :
Cô vừa hướng dẫn vừa mở nhạc
cho cháu chơi
Chú gà trống này đang làm gì đó?
Trời sáng rồi các chú gà trống cùng
gọi mọi người thức dậy nha
Tạo tình huống làm thế nào mà có
thể gáy to như thế ?
Hoạt Động 2 : Hát Con Gà Trống
Cô đàn đố giai điệu
Cô đàn cho cả lớp cùng hát
Trò chơi : Nhặt bóng : ai nhặt
Trẻ đi chơi theo nhạc và tạo hình dáng
Cùng gáy Ò Ó o (thực hiện 2 lần)
Trẻ thực hiện động tác “Vươn thẳng lấy hơi”
Trẻ lắng nghe
và trả lời
Trang 3được bóng sẽ hát cùng cô
Bóng Vàng hát
Bóng Xanh hát
Bóng Đỏ hát Tất cả cùng
hát
Vận động : Đàn Gà trong sân
Trò chơi : Thổi bóng
Yêu cầu trẻ xen trong quả
bóng có gì ? (thẻ hình)
Cô gọi : Gà bố – gà mẹ – gà
con đâu ?
Trò chơi : Trời nắng – trời
mưa Cô giới thiệu nơi ở của
từng con vật
Yêu cầu trẻ đi chơi : (vận
động) khi nghe tiếng mưa thì
chạy về cho đúng nơi ở
Tập thể hát Trẻ thực hiện
Trẻ trả lời Trẻ giờ thẻ hình
Trẻ vận động từ
2 – 3 lần
Trẻ nói theo nhận biết của mình
Trang 4Hoạt động 3 :
Nghe hát : Tìm Ổ - Trò chơi : ú
òa
Người ta còn gọi gà mẹ là gì ?
Tìm bài hát hoặ thơ nói về chị
Gà mái
Yêu cầu trẻ đọc thơ “Tìm Ổ”
Cô hát trẻ nghe bài Tìm Ổ ( 2
lần)
Cùng nhặt rơm làm một cái Ổ
cho chi gà Gà mái
Trẻ đọc thơ Trẻ lằng nghe
cô hát