Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI : Những chú bướm xinh pdf

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI : Những chú bướm xinh    - Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon, giấy - Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phố

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT

ĐỀ TÀI : Những chú bướm xinh

  

- Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon, giấy

- Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phối hợp màu sắc trang

trí cánh bướm theo nguyên tắc đối xứng

- Trẻ biết tính chất của bao nylon : mềm, mỏng, trong,

có thể thổi phồng, đựng đồ

- Phát triển trí tưởng tượng của trẻ qua việc tạo hình

con bướm

- Trẻ thể hiện cảm xúc khi múa hát, trang trí bướm

- Bao nylon, giấy

- Giấy thủ công, kéo, hồ

- Dây kết

III PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP

- Phương pháp trò chơi

- Dùng lời nói

- Thực hành

IV TIẾN HÀNH

Hoạt động 1 : “Những cái bao

diệu kỳ”

- Cho trẻ chơi với bao nylon

:

 Thi đua thổi bao nylon

xem ai có bao to, căng

nhất

 Tạo những tiếng kêu

bằng cách đập các bao

đã thổi, chà vào nhau

tạo âm thanh “sột soạt”

 Căng bao để nhìn mọi

vật xung quanh vì nó

trong suốt

 Thử giơ cao và thả

- Chia nhóm cùng chơi

xuống xem như thế nào

? (Bay được)Tại sao ?

Vì nó nhẹ

→ KL : Bao nylon mỏng,

nhẹ, trong suốt

- Bao nylon còn làm được gì

hay chỉ để chơi ? (Đựng

đồ, làm đồ chơi…)

- Làm con bướm từ bao

nylon, kết hợp kể cho trẻ

nghe câu chuyện “Bướm

lớn lên như thế nào ?”

Hoạt động 2 : Những chú

bướm xinh

- Nói chuyện với trẻ về chú

bướm, kết hợp gợi ý

tưởng, biểu tượng về cách

làm, cách trang trí…

- Hướng trẻ nói lại cách làm

bướm từ bao nylon, cách

trang trí khác… (chú ý kỹ

năng buộc dây, tạo đối

- Trẻ tham gia : nói cách

làm bướm, cách trang trí

- Trẻ thực hiện

- Trẻ cùng tham gia các hoạt

xứng)

- Giới thiệu thêm nguyên

vật liệu bằng giấy để làm

con bướm (Xếp giáy kỷ

năng cũ, buộc dây tạo đối

xứng mới)

- Tổ chức cho trẻ thực hành

để tạo ra các chú bướm,

xinh từ nguyên vật liệu

bao và giấy

-

Hoạt động 3 : “Ai khéo nhất”

- Cô tổ chức các hoạt động cho

trẻ chơi với sản phẩm làm ra :

 Chơi đi thăng bằng

bằng cách dang hai tay

ra, đặt bướm lên tay và

đi không làm rơi bướm

 Cho những chú bướm

bay bằng cách thổi

 Hát múa bài “Con

bướm vàng”

động với cô

 Trang trí lớp từ những

chú bướm

 Làm nhân vật để kể

chuyện về bướm