GIÁO ÁN Đề tài: Hình vuông I.. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết và gọi tên hình vuông - Rèn luyện khả năng chú ý lắng nghe và ghi nhớ phát âm đúng, rõ.. - Luyện tập, củng cố nhận biết hìn
Trang 1GIÁO ÁN
Đề tài: Hình vuông
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận biết và gọi tên hình vuông
- Rèn luyện khả năng chú ý lắng nghe và ghi nhớ phát âm đúng, rõ
- Luyện tập, củng cố nhận biết hình tròn, hình vuông
- Chọn và phân loại hình đúng theo yêu cầu của cô
II CHUẨN BỊ
- Hình tròn, hình vuông lớn (đỏ - xanh)
- Thẻ lô tô các loại hình
- Đồ chơi
III HOẠT ĐỘNG GỢI Ý
Trang 2Hoat động của cô Hoat động của trẻ
Hoạt động 1
- Hát bài “Chiếc khăn tay”
- Chiếc khăn tay dùng để làm gì?
- Các con nhìn xem cô có 2 hình giống
chiếc khăn tay
- Cô đem hình vuông ra cho trẻ gọi tên
*Hình vuông
* Màu gì?
+ Hình vuông có cạnh, có góc (kết
hợp động tác sờ cạnh, góc cho trẻ xem)
- Hình vuông không lăn được, vì vướng
bởi góc cạnh nên hình vuông không lăn
được
(cô thực hiện động tác lăn hình)
-Trẻ hát, trẻ trả lời theo ý trẻ
-Cả lớp, cá nhân lập lại
Trang 3- Cô phát cho mỗi trẻ một hình cho trẻ
sờ góc cạnh
- Thế các con nhớ xem mình đã học
hình gì lăn được?
- Cô đưa hình tròn rồi cho trẻ nhắc lại
- Nói đặc điểm hình
Hoạt động 2
Cho trẻ chia làm 3 nhóm
Cô giải thích cách thực hiện
- Chọn đồ vật chơi có dạng hình vuông
+ hình tròn theo yêu cầu của cô
- Khi trẻ thực hiện, cô quan sát
- Cô kiểm tra – cho trẻ gọi tên
-Trẻ cầm hình và thực hiện động tác theo cô Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Cả lớp thực hiện
Trang 4Hoạt động 3
Trò chơi củng cố “Ai về nhà nấy”
- Mỗi bạn sẽ chọn một trò chơi mà mình
thích, các con sẽ làm những chú thỏ đi
tắm nắng Khi nghe trời tối rồi về nhà
thôi Ai cầm đồ chơi có dạng hình tròn
về nhà hình tròn, ai cầm đồ chơi có
dạng hình vuông thì về nhà hình vuông
Chơi 2-3 lần
- Kết thúc
