PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN Phép cộng và phép nhân các số tự nhiên Có tính chất gì giống nhau?. I.- Mục tiêu : - Học sinh nắm vững tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng , phép nhân cá
Trang 1Giáo án đại số lớp 6 - § 5 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
Phép cộng và phép nhân các số tự nhiên
Có tính chất gì giống nhau ?
I.- Mục tiêu :
- Học sinh nắm vững tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng , phép nhân các số tự nhiên; tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng ; biết phát biểu và viết dạng tổng quát của các tính chất đó
- Học sinh biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm , tính nhanh
- Học sinh biết vận dụng hợp lý các tính chất của phép cộng
và phép nhân vào giải toán
1./ Kiến thức cơ bản : Nắm vững các tính chất của phép
cộng và phép nhân
2./ Kỹ năng cơ bản : Vận dụng một cách hợp lý các tính
chất đó để giải toán nhanh chóng
3./ Thái độ : Biết nhận xét đề bài vận dụng đúng , chính
xác các tính chất
Trang 2II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , bảng phụ
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Ổn định : - Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài củ : - Thế nào là tập hợp con của
một tập hợp ?
- Cho tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 0 nhưng
Hãy viết tập hợp A , B và cho biết quan hệ giữa hai tập hợp ấy
3./ Bài mới :
Hoạt
động
- Dùng
bảng
con
- Tính chu vi một sân hình chữ nhật có chiều dài bằng 32m và chiều
- Chu vi hình chữ nhật là : (32 + 25) 2
- Củng cố :
- Học sinh làm
I.- Tổng và tích hai số tự nhiên
( Xem SGK trang 15)
Trang 3rộng bằng 25m
- Qua bài tập trên giới thiệu phép cộng và phép nhân
bài tập ?1 và ?2
- Tìm số tự nhiên x biết 5 (x + 6) = 7
Chú ý : Nếu A B =
0 thì A = 0 hay B = 0
-
Họ
c
sin
h
là
-
Phép
cộng
số tự
nhiê
n có
nhữn
g
tính
chất
gì ?
-
Phát
- Củn
g cố : Học sinh
là bài tập
?3
a)
46
II.-Tính chất của phép cộng và phép nhân số
tự nhiên
Trang 4m
bài
tập
tại
lớp
biểu
tính
chất
đó ?
-
Phép
nhân
số tự
nhiê
n có
nhữn
g
tính
chất
gì ?
-
Phát
biểu
tính
+
17 +
54
= (46 + 54) +
17
=
100 +
17
=
117
b)
4
Trang 5chất
đó ?
-
Tính
chất
nào
liên
quan
đến
cả
hai
phép
tính
cộng
và
nhân
?
Phát
biểu
37
25
= (4
25)
37
=
100
37
=
370
0
c)
87
36
+
87
Trang 6tính
chất
đó ?
4./
Củn
g cố
:
Bài
tập
26 ;
27
5./
Dặn
dò :
Về
nhà
64
=
87
(36
+
64)
=
87
100
=
870
0
Trang 7làm các bài tập
28 ;
29 ;
30