- Biết giữ nguyên độ mở của compa... - Học sinh lấy điểm N nằm bên trong đường tròn và lấy điểm P nằm bên ngoài đường tròn.. - Hình tròn là vẽ được đường tròn... - Vẽ đường tròn tâm O bá
Trang 1Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 24
8 ĐƯỜNG TRÒN
M
O
Điểm M thuộc đường tròn (O ; 1,1cm)
có nghĩa là OM = 1,1cm
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn là gì ?
- Hiểu cung , dây cung , đường kính , bán kính
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Sử dụng compa thành thạo
Trang 2- Biết vẽ đường tròn , cung tròn
- Biết giữ nguyên độ mở của compa
3./ Thái độ :
- Vẽ hình , sử dụng compa cẩn thận , chính xác
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke , compa
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ :
Bài tập 36 , 37 SGK trang 83
3./ Bài mới :
Hoạt động 1 :
- Quan sát hình
43 SGK và trả - Đường tròn
I.- Đường tròn và hình tròn :
Dùng compa ta
Trang 3lời :
- Đường tròn tâm
O bán kính R là
gì ?
- GV giới thiệu
đường tròn nói
rõ tâm và bán
kính , ký hiệu
- Đoạn thẳng OM
dài bao nhiêu ?
- Nói đoạn thẳng
OM là bán kính
có đúng không
?
- So sánh OP ,
ON , OM ?
- Hình tròn là gì
tâm O ,bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R
- Học sinh Vẽ đường tròn (O ; 3cm) Lấy điểm
M trên đường tròn
- Học sinh lấy điểm N nằm bên trong đường tròn và lấy điểm P nằm bên ngoài
đường tròn
- Hình tròn là
vẽ được đường tròn
A B
N P
M
O
O
Đường tròn Hình tròn
Đường tròn tâm O ,bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R
Ký hiệu : (O ; R) hay (O ) : Đường tròn tâm O bán kính R
- M là điểm trên
Trang 4?
Hoạt động 2 :
- Quan sát hình
44 , 45 và trả
lời :
- Cung tròn là
gì ? Dây cung
là gì ?
- Vẽ một đường
kính CD bất kỳ
đường kính này
dài bao nhiêu
cm ?
- Có kết luận gì
về độ dài của
đường kính so
với bán kính ?
hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó
- Vẽ đường tròn tâm O bán kính 4cm Vẽ dây cung AB bất kỳ dài 3cm
- Học sinh trả lời : Đường kính dài gấp đôi bán kính
(thuộc) đường tròn
- N là điểm bên trong đường tròn
- P là điểm bên ngoài đường tròn
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó
II.- Cung và dây cung :
Cho 2 điểm A và B thuộc (O ; R)
- Phần đường tròn giới hạn bỡi 2 điểm AB va2 hai điểm A , B gọi là cung tròn AB Ký hiệu : AB
- Đoạn thẳng nối hai mút AB của cung là dây cung (gọi tắt là
Trang 5dây)
- Dây đi qua tâm là đường kính
- Đường kính dài gấp đôi bán kính
Hoạt động 3 :
C
B
A
D
- Có thể so sánh
hai đoạn thẳng
AB và CD , chỉ
Học sinh hoạt động theo nhóm
tự tìm ra cách so sánh đội dài hai đoạn thẳng mà chỉ cần dùng compa
- Học sinh trình bày cách
so sánh
III.- Một công dụng khác của compa :
Ví dụ :
- Có thể dùng compa để so sánh độ dài hai đoạn thẳng mà không đo độ dài hai đoạn thẳng
Trang 6
cần dùng compa
mà không đo độ
dài hai đoạn
thẳng đó ?
- Cho hai đoạn
thẳng AB và CD
Làm thế nào để
biết tổng độ dài
của hai đoạn
thẳng đó mà
không đo riêng
từng đoạn
Hoạt động 4 :
Củng cố
- Học sinh lên bảng vẽ và trình bày cách
đo
N
E
M
F
O A
B
- Học sinh trả lời
A B
C D
AB
< CD
- Có thể biết tổng
độ dài hai đoạn thẳng
mà chỉ cần đo một lần
4 / Củng cố :
Bài tập 38 , 39 SGK trang 87
Trang 75 / Dặn dò :
- Học bài và làm các bài tập 40 , 41 và 42 SGK