Mục tiêu: - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng ba góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác.. - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài toán.. C
Trang 1Ngày soạn: 06/2/2007
Ngày giảng: 10/02/2007
Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 44:
Ôn tập chương II (tiết 1)
I Mục tiêu:
- Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng ba góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
- Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài
toán
- Rèn kĩ năng vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng thực tế
II Chuẩn bị của G và H:
Giáo viên: Phấn mầu, bút dạ đỏ, máy chiếu hắt, thước thẳng, com pa, phim giấy trong
Trang 2Học sinh: Bút dạ xanh, phiếu học tập, bút dạ xanh, thước thẳng, com pa
III Tiến trình bài dạy:
1 Kiểm tra chuẩn bị của học sinh: (5’ – 7’)
- Kiểm tra đề cương ôn tập của học sinh
2 Dạy học bài mới:
Hoạt động của
thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi
bảng
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (5’ – 7’)
Yêu cầu học sinh
làm các bài tập lí
phiếu học tập
(giáo viên đưa ra
phụ, cả lớp
Trang 3bảng phụ hoặc
chiếu giấy trong
nội dung các câu
hỏi lí thuyết
Chữa bài làm của
bảng phụ và giấy
trong, hoàn thiện
đáp án
phiếu học tập
bài làm của
hoàn chỉnh lại đáp án
phiếu học tập
Hoạt động 2: Luyện các bài tập (25’ – 28’)
Bài 67 (Tr 140 -
SGK)
Bài 67 (Tr 140 -
SGK)
1 đúng
2 đúng
3 sai (có tg mà
Trang 4trong, cả lớp làm vào phiếu học tập
góc lớn nhất không phải là góc tù)
4 sai “bù ”
“phụ”
5 đúng
6 sai (có góc ở đỉnh của tam giác cân bằng
1100)
Bài tập 1:
Cho góc xOy
nhỏ hơn 900 trên
tia Ox lấy điểm
A, trên tia Oy
lấy điểm B sao
cho OA = OB
Hai học sinh lên bảng làm câu a, b cả lớp làm vào
vở
Bài tập 1:
H
1
2
1
2
1
O
x A
2
K
y
C
Trang 5 Qua A kẻ AD
Ox (D Oy),
qua B kẻ BC
Oy (C Ox),
AD cắt BC tại
H Chứng minh
rằng:
a) OH là tia phân
giác của góc
xOy
b) HC = HD
c) OH AB
và vBOH có:
OA = OB (GT)
chung
vBOH (ch - cgv)
Ô1 = Ô2 (hai góc tương ứng) (1)
Ta có OH nằm giữa hai tia Ox và
Oy (2)
Từ (1) và (2) suy
GT xOy; A Ox;
B Oy
AD Ox;
BC Oy
BC AD = {H}
KL OH là tia phân giác của xOy
HC = HD
AB OH
OK BC
K1 = 900
AOK = BOK
?
Trang 6 Yêu cầu học
sinh đọc đề bài,
vẽ hình theo lời
KL, nêu hướng
cm bài toán ->
trình bày lời giải
Chữa bài làm
của học sinh
ra OH là tia phân giác của xOy
và vBDH có:
AH = BH (2
ứng của 2 bằng nhau)
H1 = H2 (hai góc đối đỉnh)
vBDH (g.c.g)
HC = HD
tương ứng)
Trang 7c) Gọi K là giao điểm của AB và
OH
Xét AOK và BOK có:
OA = OB (GT)
(CMT)
chung
AOK = BOK (c.g.c)
K1 = K2 ( Hai góc tương ứng)
Mà K1 + K2 =
1800 (hai góc kề bù)
Trang 8Vậy K1 = K2 =
900
OK AB (AB OH)
Bài tập 2: (Làm
theo nhóm)
Tìm các tam giác
bằng nhau trên
hình vẽ dưới đây:
Một học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở
Bài tập 2: (Làm theo nhóm)
K
O
Trang 93 Luyện tập và củng cố bài học: (2 ’ )
-
4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1 ’ )
- Hoàn thiện các phần đã ôn luyện trên lớp
- Bài tập 70 đến 73 (Tr 141 - SGK)