1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 63 PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI doc

7 959 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 179,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - HS nắm kĩ định nghĩa giá trị tuyệt đối, từ đó biết cách mở dấu giá trị tuyệt đối của một biểu thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối.. - Biết giải bất phương trình bậc nhất một

Trang 1

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 63:

Bài 5:

PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ

TUYỆT ĐỐI

I Mục tiêu:

- HS nắm kĩ định nghĩa giá trị tuyệt đối, từ đó biết cách mở dấu giá trị tuyệt đối của một biểu thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối

- Biết giải bất phương trình bậc nhất một ẩn với điều kiện xác định của bài tóan

- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải, tính cẩn thận, chính xác

II Chuẩn bị:

- HS: chuẩn bị tốt phần hướng dẫn về nhà

III Nội dung:

Trang 2

Họat động của

GV

Họat động của

HS

Ghi bảng

Họat động 1:

“nhắc lại về giá

trị tuyệt đối”

-GV: ‘hãy nhắc

lại định nghĩa

giá trị tuyệt đối

dưới dạng kí

hiệu”

-GV: cho HS

tìm {5{;

{-27{, {

2

1{; {-4,13{

-GV: “hãy mở

dấu giá trị tuyêt

đối của các biểu

-{a{= a nếu a  0;

{a{ = -a nếu a <

0

-HS làm việc cá nhân

-HS trao đổi

Tiết 63:

Phương trình có chứa dấu trị

tuyệt đối

1.Nhắc lại về giá trị tuyệt đối

{a{ = a nếu a  0;

{a{ = -a nếu a <

0

Ví dụ: {5{ = 5

vì 5 > 0 {-2,7{ = -(-2,7)

= 5 > 0

Trang 3

thức sau

a/{x – 1{

b/{-3x};

c/{x + 2{;

d/{1 – x{

-GV: chú ý sửa

những sai lầm

nếu có của HS

-GV: cho HS

làm ví dụ 1

SGK

-GV: cho HS

làm ?1

(GV: yêu cầu

HS trình bày

hướng giải

trước khi giải)

nhóm, làm việc

cá nhân và trình bày kết quả

-HS thảo luận nhóm, làm việc

cá nhân và trình bày kết quả

vì –2,7 < 0 a/ {x-1{ = x-1 nếu x-1  0 hay {x-1{ = x-1 nếu x  1

{x-1{ = -(x-1) nếu x-1< 0 hay {x-1{ = 1-x nếu x < 1

Trình bày gọn: Khi x  1, thì {x-1{ = x-1 Khi x < 1, thì {x-1{ = 1- x

Ví dụ 1: SGK

Trang 4

Họat động 2:

“Giải 1 số

phương trình

chứa dấu giá trị

tuyệt đối”

GV: cho HS

làm ví dụ 2

GV: xem một

số bài giải của

HS và sửa mẫu

cho HS rõ

GV: cho HS

giải ví dụ 3

Họat động 3:

“củng cố”

1-Học sinh thực

-HS thảo luận nhóm tìm cách chuyển phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối thành

phương trình bậc nhất một ẩn

có điều kiện

HS trao đổi nhóm để tìm hướng giải sau

2.Giải một số phương trình

có chứa dấu giá trị tuyệt đối:

Ví dụ 2: Giải phương trình: {3x{ = x + 4 Bước 1: Ta có : {3x{ = 3x nếu x

 0 {3x{ = -3x nếu

x < 0 Bước 2:

Nếu x  0 ; ta

có {3x{ = x + 4

Trang 5

hiện ?2;

GV theo dõi kĩ

bài làm của một

số HS yếu,

trung bình để có

biện pháp giúp

đỡ

2-HS thực hiện

bài tập 36c,

37c

khi làm việc cá nhân

-Hs làm việc cá nhân rồi trao đổi kết quả ở nhóm

-Hs làm việc cá nhân rồi trao đổi kết quả ở nhóm

3x = x + 4

 x = 2 > 0 Thỏa điều kiện Nếu x < 0

{3x{ = x + 4

 -3x = x + 4

 …

 x = -1 < 0 thỏa điều kiện Bước 3: Kết luận:

S = -1,2

Hướng dẫn về nhà:

BT 35, 37b,d

Sọan phần trả lời phần A

Trang 6

Câu hỏi phần ôn tập

V/ Rút kinh nghiệm:

- -

Ngày đăng: 25/07/2014, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm