Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng.. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.. Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi.. Nội dung và
Trang 1Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 12: Kiểm tra 5
động tác Của bài thể dục phát triển chung
I Mục tiêu:
- Kiểm tra 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng
- Học đi đều Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
II Địa điểm và phương tiện:
- Sân trường, còi
- Đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau 1 - 1,5m, ghế giáo viên
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
Trang 2Định lượng Ph
ần
Nội dung
Số lầ
n
thờ
i gia
n
Phương pháp
tổ chức
M
ở
đầ
u
- Nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu giờ
học
- Giậm chân tại chỗ
theo nhịp
- xoay các khớp cổ tay,
cẳng tay, cánh tay, xoay 1-
1ph
út
2ph
út 1ph
út
Trang 3đầu gối
- Ôn năm động tác đã
học mỗi động tác 2 ì 8
nhịp
2
1ph
út
Cơ
bả
n
* Kiểm tra 5 động tác
đã học của bài thể dục
phát triển chung:
- Nội dung kiểm tra:
Mỗi học sinh thực hiện
lần lượt 5 động tác
- Tổ chức và phương
pháp kiểm tra: Kiểm
tra làm nhiều đợt, mỗi
4-5
5ph
út
7ph
út
4ph
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ●
Trang 4đợt 5 học sinh dưới sự
điều khiển của GV
- Cách đánh giá:
+ Hoàn thành: Thực
hiện tương đối chính
xác 4 – 5 động tác
+ Chưa hoàn thành:
quên 2- 3 động tác
út GV
● ● ●
● ●
Kế
t
th
- Cúi người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng sau đó
thu nhỏ vòng tròn, về
đội hình hàng ngang
- Giáo viên cùng hs hệ
6-
8
2ph
út
2ph
Trang 5úc thống bài
- Nhận xét và giao bài
về nhà
út 2ph
út