MỤC TIÊU: + Ôn tập hợp hàng ngàng, dóng hàng điểm số.. + Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Sân trường CB: Còi C
Trang 1Giáo án thể dục lớp 3 - Thể dục - Bài 6:
ÔN ĐộI HÌNH ĐộI NGŨ
Thứ , ngày tháng năm 200
I MỤC TIÊU:
+ Ôn tập hợp hàng ngàng, dóng
hàng điểm số
+ Yêu cầu thực hiện động tác
tương đối đúng
+ Ôn động tác đi đều từ 1 – 4
hàng dọc, đi theo vạch kẻ thẳng
Yêu cầu thực hiện động tác
tương đối đúng
+ Chơi trò chơi : Tìm người chỉ
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Sân trường CB: Còi
CB trò chơi
Trang 2huy Yêu cầu biết cách chơi –
tham gia chơi tốt
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
LỚP:
NỘI DUNG BIỆN PHÁP
GIẢNG DẠY
ĐL
VĐ
PHƯƠNG PHÁP
TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp: Phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
2 Khởi động: đứng tại chỗ
vừa xoay các khớp vừa
đếm to theo nhịp
Chạy chậm 1 vòng quanh
sân
2’
1’
3’
Tập hợp 4 hàng
Chạy thẳng 100 – 120m theo hàng
Trang 3* Trò chơi:
chui qua hầm
1’ dọc
Đội hình 4 hàng dọc
PHẦN CƠ BẢN
1 Kiểm tra bài cũ Ôn tập
hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số
2 Bài mới: Ôn đi đều 1 –
4 hàng dọc theo vạch kẻ
thẳng
+ Chia theo tổ để tập,
nhắc học sinh đi đúng nhịp
+ Giáo viên nhắc học sinh
đi cà đặt bàn chân tiếp xúc
đất cho đúng, nhẹ nhàng tự
8’
8’
4’
Đội hình 4 hàng dọc
Đội hình 4 hàng dọc
Chơi theo vòng tròn
Trang 4nhiên
3 Trò chơi: Tìm người chỉ
huy
+ Sau 1 lần đổi vị trí người
chỉ huy, yêu cầu học sinh
chơi tích cực
PHẦN KẾT THÚC
1 Hồi tĩnh: Đi thường
theo nhịp và hát
+ Giáo viên cùng Học sinh
hệ thống bài
2 Nhận xét-Dặn dò:
Nhận xét lớp và giao bài
về nhà
2’ 2’
Trang 5Ban Giám Hiệu (Tổ trưởng Chuyên môn)
DUYỆT