Ngày: bài thể dục - trò chơI 1.Mục tiêu: Ôn lại 8 động tác của bài thể dục để phát triển tư thế cơ bản của thân người.. Dần hoàn thiện các động tác đã học.. - Rèn luyện ý thức tổ chức
Trang 1Giáo án Thể dục lớp 4
Tiết: 28
Ngày:
bài thể dục - trò chơI
1.Mục tiêu: Ôn lại 8 động tác của bài thể
dục để phát triển tư thế cơ bản của thân
người Dần hoàn thiện các động tác đã học
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, chơi và
tổ chức chơi được các trò chơi
2 Địa điểm - Phương tiện - Sân TD
cấp 1 Hùng Sơn
- Còi, tranh ảnh về
các động tác,
3 Nội dung và phương pháp lên lớp:
Trang 2Tg sl chức
Phần mở đầu
-Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm
số, báo cáo, chúc GV
-GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu
bài, kiểm tra sân bãi dụng cụ,
sức khỏe HS
-Khởi động: Chạy 1 vòng sân
Xoay các khớp cơ
thể
TC: Thi xếp hàng
Phần cơ bản
1.Nội dung bài thể dục
*Gọi 1 số HS tập các động tác
bất kỳ do Gv chỉ định sau đó cho
8p
24
p
14
p
4x
8 2x
8
ĐH nhận lớp:
x x x x x x
x x x x x x
X
ĐH khởi động:
x x x x
x x
x x x x
x x
X
ĐH bài thể dục:
x x x x
Trang 3cả lớp ôn lại 8 động tác
- HS nhận xét và Gv sửa sai bổ
sung
Gv nhắc lại và làm mẫu từng
động tác để HS xem
-GV làm chậm ĐT để HS quan
sát
-Hô và tập để HS làm theo
-Cho HS quan sát tranh về các
động tác, Gv chỉ rõ các nhịp, chú
ý nhấn mạnh các nhịp khó
-Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa
sai
-Nhắc nhở những sai lầm mà HS
thường mắc phải
10
p
2x
8
3x
8
4x
8
4x
8
4x
8
x x
x x x x
x x
X ĐH phân nhóm hoặc tự ôn x x x
x
x
x
x
x x
Trang 4-Biểu dương, gọi 1 số HS lên
làm mẫu
-Phân chia nhóm tổ tự ôn lại
-Gọi bất kỳ các HS hô để cả lớp
tập
-Thi đua giữa các nhóm, tổ
2.Trò chơi “Đua ngựa”
-GV Nhắc lạiluật chơi,cách chơi
- Tổ chức cho học sinh chơi
-Thưởng- phạt sau 1 lần chơi
Kết thúc
-Thả lỏng tích cực bằng các
động tác nhẹ, hệ thống lại bài
học, nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
3p
2x
8
x
x
x
ĐH trò chơi:
x x x x x x
x x x x x x
ĐH kết thúc:
x x x x
x x x
x x x x
x x x
X