1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ: MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC pps

3 3,9K 16
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Mười Năm Cõng Bạn Đi Học
Chuyên ngành Chính Tả
Thể loại Giáo án lớp 4
Thành phố Tuyên Quang
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 112,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x, ăn/ăng,tìm đúng các chữ có vần ăn/ăng hoặc âm đầu s/x.. -Nhận xét về chữ viết của hs.. -Hoỉ:+Bạn Sinh đã làm gì để giúp đỡ -Ngan con,dàn hàng ng

Trang 1

CHÍNH TẢ: BÀI DẠY: MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC (tiết 2 ) LỚP: 4/

I-Mục tiêu:

-Nghe ,viết chinh xác,trình bày đúng đoạn văn

Viết đúng tên riêng:Vinh Quang,Chiêm Hoá,Tuyên Quang, Đoàn Trường Sinh,Hanh

-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x, ăn/ăng,tìm đúng các chữ có vần ăn/ăng hoặc âm đầu s/x

II-Đồ dùng dạy học:

-Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a

III-Hoạt động dạy và học:

Thời gian Giáo viên Học sinh

3 phút

1 phút

4 phút

1-Kiểm tra bài cũ:

-Gọi 3 hs lên bảng,hs dưới lớp viết vào

vở nháp những từ do gv đọc

-Nhận xét về chữ viết của hs

2-Bài mới:

2.1 Giới thiệu

-Trong tiết chính tả này các em sẽ nghe

cô đọc để viết đoạn văn”Mười năm cõng bạn đi học”

2.2-Hướng dẫn nghe- viết:

a-Tìm hiểu nội dung đoạn văn:

-Y/c hs đọc đoạn văn

-Hoỉ:+Bạn Sinh đã làm gì để giúp đỡ

-Ngan con,dàn hàng ngang,giang,mang lạnh ,bàn bạc…

-2 hs đọc thành tiếng,cả lớp theo dõi +Sinh cõng bạn đi học suốt 10 năm

Trang 2

3 phút

12 phút

4 phút

7 phút

Hạnh?

+Việc làm của Sinh đáng trân trọng ở điểm nào?

Hướng dẫn viết từ khó:

-Y/c hs nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả

-Y/c hs đọc ,viết các từ vừa tìm được

c-Viết chính tả:

-GV đọc cho hs viết theo đúng yêu cầu

d-Soát lỗi và chấm bài:

-GV tổng kết lỗi

2.3-Hướng dẫn làm bài tập chính tả:

+Bai 2:

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu -Y/c hs tự làm bài

-Gọi hs nhận xét ,chữa bài

-Gv chốt lại lời giải đúng

-Y/c hs tìm chuyện vui :Tìm chỗ ngồi -Hỏi:+Truyện đáng cười ở chi tiết nào?

+Tuy còn nhỏ nhưng Sinh không quá khó khăn,ngày ngày cõng Hạnh tới trường với đoạn đường dài hơn 4 km,qua đèo ,vượt suối ,khúc khuỷu ,gập ghềnh

-Tuyên Quang,ki-lô-mét,khúc khuỷu,gập ghềnh,quản…

-3 hs lên viết ở bảng ,lớp viết bảng con

-Hs viết bài vào vở

-Hs đổi vở cho nhau chấm

-1 hs đọc thành tiếng yêu cầu trong sgk -2 hs lên bảng,lớp làm vào vở

-Nhận xét ,chữa bài,

sau-rằng-chăng-xin-băn khoăn-sao – xem

-2 hs đọc thành tiếng

-Truyện đáng cười ở chi tiết: Ông

khách ngồi ở ghế hàng đầu tưởng người đàn bà giẫm phải chân ông đi

Trang 3

1 phút

Bài 3:

a-Gọi 1 hs đọc y/c:

-Y/c hs giải thích câu đố

b-Tiến hành tương tự như phần a

3-Củng cố ,dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Dặn hs về nhà viết lại truyện vui:Tìm chỗ ngồi và chuẩn bị bài sau

xin lỗi ông nhưng thực ra là bà ta chỉ

đi tìm chỗ ngồi

-1 hs đọc y/c trong sgk

-Tự làm bài

Lời giải:Chữ sáo và sao -Dòng 1;Sáo là tên 1 loài chim

-Dòng 2:Bỏ sắc thành chữ sao -Lời giải là chữ trăng và trắng

Ngày đăng: 25/07/2014, 13:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w