Giáo án toán lớp 5 - Tiết 114: THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT doc

Mục tiêu: Giúp HS: - Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật.. - Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.. - Biết vận dụng công thức để giải một số bài

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 114: THỂ TÍCH HÌNH

HỘP CHỮ NHẬT

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật

- Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật

- Biết vận dụng công thức để giải một số bài tập có liên quan

II Đồ dùng dạy học:

- Bộ đồ dùng dạy học toán 5

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu hs: Điền số thích

hợp vào chỗ chấm:

a 903,477895m3 =……….dm3 =………cm3

b 16,653m3 =

1000

c 1278465000cm3 = ……… dm3

- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ

2 Luyện tập:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

T.gi

an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 15

’

HĐ 1: Hình thành biểu tượng về

thể tích hình hộp chữ nhật

-GV giới thiệu mô hình trực quan về

hình hộp chữ nhật và khối lập

phương xếp trong hình hộp chữ nhật

Yêu cầu Hs quan sát

-GV đặt câu hỏi gợi ý để Hs nhận

xét, rút ra được quy tắc tính thể tích

của hình hộp chữ nhật (đồng thời có

được biểu về thể tích của hình hộp

chữ nhật )

-Quan sát

-Nhận xét, rút ra quy tắc

’

-Yêu cầu Hs giải một bài toán cụ thể

về thể tích của hình hộp chữ nhật

-Yêu cầu Hs nêu lại quy tắc và công

thức tính thể tích hình hộp chữ nhật

HĐ 2: Thực hành

Bài 1/121:

- GV gọi Hs đọc yêu cầu đề

- Yêu cầu Hs làm bài vào vở

- GV sửa bài, nhận xét và cho điểm

Bài 2/121:

- GV Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ

khối gỗ GV nêu câu hỏi: “Muốn tính

được thể tích khối gỗ ta có thể làm

như thế nào?”

-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi để

nêu hướng giải

-Giải bài toán

-Nêu lại quy tắc và công thức

-Đọc đề

-Làm bài vào vở -Nhận xét

-Quan sát, trả lời

-Thảo luận nhóm đôi

-Làm bài vào vở

’

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

- Chấm, sửa bài, nhận xét

Bài 3/121:

-Yêu cầu Hs quan sát bể nước trước

và sau khi bỏ hòn đá vào và nhận xét

-GV nhận xét các ý kiến của Hs và kết

luận: lượng nước dâng cao hơn ( so

với khi chưa bỏ hòn đá vào bể) là thể

tích của hòn đá

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

-Chấm, sửa bài, nhận xét

HĐ 3: Củng cố, dặn dò

-Yêu cầu Hs nêu quy tắc và công

thức tính thể tích hình hộp chữ nhật

-Nhận xét

-Quan sát, nhận xét

-Lắng nghe

-Làm bài vào vở -Nhận xét

-Trả lời

IV Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………