- Nhận biết được mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối.. - Biết đổi đúng các đơn vị đo giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-đề-xi-mét khối.. - Biết giải một s
Trang 1Giáo án toán lớp 5 - Tiết 112: MÉT KHỐI
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Có biểu tượng về mét khối; biết đọc và viết đúng mét khối
- Nhận biết được mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối
- Biết đổi đúng các đơn vị đo giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-đề-xi-mét khối
- Biết giải một số bài tập có liên quan đến các đơn
vị đo: mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối
II Đồ dùng dạy học:
- GV chuẩn bị tranh vẽ về mét khối và mối quan
hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Trang 21.Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập
sau:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a 4,5dm3 = … cm3 b 6000cm3 =
… dm3
215dm3 = … cm3 940000cm3
= … dm3
5
2dm3 = … cm3 327000cm3
= … dm3
- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh 15
’
HĐ 1: Hình thành biểu tượng
mét khối và mối quan hệ giữa m3
Trang 3, dm3 , cm3
-GV phát vấn để Hs nhắc lại các
đơn vị đo thể tích đã biết
-GV giới thiệu: “Để đo thể tích,
người ta còn dùng đơn vị mét
khối”
-Yêu cầu Hs dựa vào các đơn vị
đo thể tích đã học để tự nêu:
“Mét khối là thể tích của hình
lập phương có cạnh dài 1m”
-Yêu cầu Hs tự nêu cách viết kí
hiệu mét khối
-Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ
(như SGK) GV giúp Hs rút ra
nhận xét: Hình lập phương
cạnh1m bao gồm 1000 hình lập
phương cạnh 1dm
-Trả lời
-Lắng nghe
-Nêu
-Nêu cách viết kí hiệu
-Quan sát và rút ra nhận xét
-Nêu mối quan hệ -Nêu mối quan hệ
Trang 4’
-Yêu cầu Hs nêu mối quan hệ
giữa m3 và dm3
-Tương tự, yêu cầu Hs nêu mối
quan hệ giữa m3 và cm3
-Yêu cầu Hs điền các đơn vị đo
diện tích vào bảng, cho Hs nêu
mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo
liền kề nhau
-Hs quan sát bảng đơn vị đo thể
tích vừa lập để nêu được nhận
xét như SGK
HĐ 2: Thực hành
Bài 1/118:
a.Yêu cầu Hs làm miệng
b.Yêu cầu Hs viết từng số vào
bảng con
Bài 2/118:
-Điền và nêu
-Quan sát, nhận xét
-Hs làm miệng -Làm bảng con
-Hs làm bài vào vở -Nhận xét
-Đọc đề
Trang 5’
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-GV chấm, chữa bài, nhận xét
Bài 3/118:
-Gọi Hs đọc đề
-GV phát vấn để Hs nêu được
hướng giải
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-GV chấm, chữa bài, nhận xét
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu Hs nêu: mét khối là gì?
Mối quan hệ giữa mét khối,
đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối
-Trả lời
-Làm bài vào vở -Nhận xét
-Trả lời
IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
Trang 6………
………
………
………
………